20xx年實(shí)習(xí)老師自我鑒定參考范文-資料下載頁
2025-01-17 06:12本頁面
【正文】 受，此后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，本人前兩次作了充足的預(yù)備為什么會(huì)如此?我在考慮這些，思慮再三，仍然備課不充分，沒有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生，既沒有可能學(xué)生的反響，又沒有考慮可能發(fā)生的情況，比方第二次課的板書征詢題，這都是沒有可能到的。而當(dāng)我在第三次課時(shí)，心情平淡而又有熱情，坦然面對(duì)一切。如此就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多?？偟恼f來，實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué)，做任何事情都滿懷熱情。我抵抗住了第三次課前的不良反響，作了充分的預(yù)備。對(duì)事情結(jié)果期望高，嚴(yán)要求，又要以最壞的結(jié)果來考慮，坦然面對(duì)。這是我較深的體會(huì)。
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