20xx年6月黨員思想?yún)R報-資料下載頁
2025-01-17 06:11本頁面
【正文】 他們永遠充滿著朝氣和活力。通過學習，更好地與學生交朋友，培養(yǎng)自己的童趣，用童趣換童心。使學生能在快樂中成長，在快樂中學習。
勇于向同事學。三人行，必有吾師。人各有差異、各有長短。只有相互學習別人的長處，才能
到共同提高的目的，同時，同事間的相互學習，還有利促進團結，提高團隊的戰(zhàn)斗力。
常于學習師德。時代在變，教師的內(nèi)涵也在變?，F(xiàn)代教育專家認為，教師不僅是知識的傳授者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者?，F(xiàn)代教師職業(yè)有自己的理想追求，有自身的理論武裝，有自已的職業(yè)規(guī)范和高度成熟的技能技巧，但不能認為僅僅有文化就能當教師。有道是學高為師，身正為范。教書者必先強已，更要注重育人。不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。自尊自律，為人師表，真正成為學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為不折不扣、實實在在受社會尊敬的人。
創(chuàng)新為徑。***同志說過：發(fā)展才是硬道理。發(fā)展即是創(chuàng)新。如果始終象原來西北孩子的舊思維：娃，你為什么放羊?掙錢。為什么掙錢?娶婆姨。為什么娶婆姨?生娃。生娃干什么?放羊那么，時代就會停止前進的步伐。而要創(chuàng)新，結合我們教師，就該在三方面下功夫。一是要在落實上下功夫。落實好領導指示。落實領導指示，能避免犯低級錯誤。作為領導，比部屬更了解情況，更清楚集體的利益所在，從而根據(jù)客觀環(huán)境作出最合適的決策。決策一旦確定，領導又代表組織進行下達。作為部屬就應該竭盡全力、不折不扣地落實好、執(zhí)行好。落實好教學大綱。大綱即是法，綱舉才能目張，只有落實好大綱，才能有創(chuàng)新的基礎。二是要從細小處著手。石油大王洛克菲勒年輕時是油罐焊接工，當時人們都認為，焊接一個油罐需要39滴焊接濟，但洛克菲勒硬是實驗出了只需38滴焊接濟，從而為公司每年節(jié)省開支5萬美元。有人問洛克菲勒成功的秘訣是什么?他說：重視每一件小事，對我來說，點滴就是大海。正因為重視細節(jié)，才能去創(chuàng)新。作為教師，更應從小到一筆一畫一字一語中著手，見微知著，才能創(chuàng)造出符合教學的新東西來，否則，創(chuàng)出的東西可能只會誤人子弟。三是終生拼搏。要發(fā)展，要創(chuàng)新，必須終身拼搏，牢記永遠沒有最好的這句話。一個人的潛力是無限的，只要有不斷創(chuàng)新的意識，就完全有可能做到超越自我，超越他人，超越現(xiàn)在。
此致
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