20xx年的小學(xué)教育實(shí)習(xí)自我鑒定五篇樣文-資料下載頁(yè)
2025-01-17 06:09本頁(yè)面
【正文】 較深的體會(huì)。 小學(xué)教育實(shí)習(xí)自我鑒定 (五) 期待已久的見(jiàn)習(xí)周已經(jīng)完畢了，盡管只是短短的一個(gè)星期，但感觸依然非常深的，上一年為期幾周的見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)教育見(jiàn)習(xí)有了初步理解，但這連續(xù)五天的教育見(jiàn)習(xí)，加深了我對(duì)老師、教育、學(xué)生的最初粗淺辦法。這些日子里讓我感遭到了作為老師的榮耀，同時(shí)也體會(huì)到了作為一個(gè)園丁的辛勞，要做好一個(gè)一般的小學(xué)老師并不是一件簡(jiǎn)單的事?！ ∥颐靼祝逃?jiàn)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面，通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我們將書(shū)本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，發(fā)覺(jué)了本人在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn)，積累了實(shí)踐的經(jīng)歷，爭(zhēng)取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用本人的長(zhǎng)處，克服本人的缺乏，從而不斷改良本人的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們更好地勝任老師這個(gè)角色?！ ≡诎嘀魅喂ぷ鞣矫妫ㄟ^(guò)見(jiàn)習(xí)，使我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念，這關(guān)于我們以后的工作都有著極大的協(xié)助。見(jiàn)習(xí)，讓我們收獲，讓我們成長(zhǎng)，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力，在實(shí)踐中探索、在實(shí)踐中進(jìn)步! 我明白，作為一個(gè)見(jiàn)習(xí)老師，不主動(dòng)的話(huà)是非常難融進(jìn)班級(jí)里的，因此我在他們下課就開(kāi)場(chǎng)跟他們聊起來(lái)了，如今這個(gè)年紀(jì)的小小孩都非常爽朗、樂(lè)于表現(xiàn)，因此我們假如要理解他們，跟他們好好相處，我們需要主動(dòng)接近他們并鼓舞他們?nèi)ケ憩F(xiàn)，然后漸漸融進(jìn)他們的世界。由于班里才35個(gè)人，因此如此一天下來(lái)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)了，為了更好地記得他們的名字，我本人做了一張座位表?！ ≡谝恍┱n堂上，我看到教學(xué)改革正悄然進(jìn)展，有認(rèn)識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂形式，他們選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng)，能留意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都可以在“樂(lè)”中練，在練習(xí)“樂(lè)”，課堂氣氛充滿(mǎn)活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，這里的老師也都在習(xí)慣著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更生動(dòng)，資源更豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。這是我在鐵軍小學(xué)小學(xué)感受最深，收獲最多的。同時(shí)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也有了大概的理解，明白得學(xué)校投影儀等教學(xué)儀器的使用
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