20xx年初中班主任工作參考計劃_1-資料下載頁
2025-01-17 06:04本頁面
【正文】 構(gòu)成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氣氛，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保認(rèn)識。
(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會。宣傳、表揚(yáng)積極報項、上場的同學(xué)，最重要的是倡導(dǎo)這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是 今后從事任何工作必備的精神。
心理質(zhì)量教育
(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)展心理調(diào)試，如：遇到挫折時要平復(fù)分析，從主客觀找緣故，采取補(bǔ)救措施。使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨練”的內(nèi)涵。教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。
(2)向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)，依照不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。
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