20xx副園長述職報告20xx-資料下載頁
2025-01-17 05:58本頁面
【正文】 的每一次成功或失敗，不只是代表著你個人，也代表著這個集體；同樣，集體的好與壞，也都是你自身好壞的一部分。 “我們班”這三個應(yīng)該是你經(jīng)常說的，而且說的時候是驕傲自豪的。就是這樣一個優(yōu)秀的集體，以團結(jié)鑄造班魂，用汗水凝結(jié)成無數(shù)榮耀，輝煌的成績令人折服。
一個集體，只要信念合一，就經(jīng)得起任何考驗！ 在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個采礦班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好同學們的思想
工作，并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入黨。我班黨員發(fā)展情況：08年發(fā)展四人，09年五個。我們的要求是成熟一個發(fā)展一個，寧缺毋濫。
在班風建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發(fā)揚集體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在過去的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。有的獲得國家獎學金，有的獲得校獎學金。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟。在學風建設(shè)上，同學們在經(jīng)歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛?cè)胄r的不會學習、不適應(yīng)新的學習模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學特有的學習方式。
在抓好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽，有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
下面我就我班班委的工作做個總結(jié)：
鄭州團支書：積極配合班級各項工作的開展，配合我完成院里和班級的各項工作傳達， ——隨時隨刻協(xié)助我完成院里領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作和任課老師的指示。
王成謙宣傳員：在一年當中主要協(xié)助輔導(dǎo)員對我班和其他各班黨政工作的開展，為輔導(dǎo)員做了大量工作，而且被邀請參加我校第一屆黨代會召開。
薛海敏學習委員：主要協(xié)助任課老師，幫大家收發(fā)整理各科作業(yè)，雖然在剛開學時工作有時摸不著頭腦（或許因工作或因家里事情影響）但在找他談話后，工作質(zhì)量有了明顯提高）。
鄒亮文體委員：對班級配發(fā)的各種體育器材，替大家進行保管和養(yǎng)護，讓喜歡體育鍛煉的同學能夠很開心的進行娛樂，下一步要多和其他兄弟班進行籃球比賽，羽毛球比賽——等各項活動。友誼第一比賽第二的技術(shù)切磋。
段宏超組織兼生活委員：由于他自身工作經(jīng)驗比較豐富，生活環(huán)境比較特殊，所以自身各科文化細胞比大家豐富。在咱班擔當比較主要的角色。平常班里年齡比較小的同學遇到各種各樣思想問題，段同學能夠替我主動找他們談心，在思想上疏通他們走出誤區(qū)，以清醒的頭腦，投入到學習和工作當中，功不可沒！
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