20xx小學教研組教學工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 05:55本頁面
【正文】 重結果的作法。以理論為先導，吸收先進經(jīng)歷提高科研素養(yǎng)。讓教師們及時的吸納外面先進的教育思想，科學的教學方法，消除教育科研的“奇妙化”等消極心理，引導教師唱好“更新觀念——人人參與——教育科研進課堂”三部曲，用實踐證明進展教育科研的可行性和實效性。學校將大力開展并參與各級四優(yōu)（優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀科研成果）評比活動，鼓舞教師積極進取，逐步向“科研型”“創(chuàng)新型”教師邁進。
?。ㄆ撸﹫猿珠_展常規(guī)教研活動，以教研帶動質量。
本學期我們?nèi)匀患訌娊虒W督導，接著借助“相約周三”、“青藍課堂”等陣地開展教研活動，在常規(guī)教學中堅持”嚴、實、高、細、新、活”的治理方針，落實各項教科研活動。圍繞各項教研工作，大力開展集體備課、課前說課、聽評課活動，促進備課、講課質量的提高。加強教學常規(guī)的落實兌現(xiàn)力度。做到六有：有布置、有檢查、有總結通報、有整改意見。
五、工作詳細安排
三月
“主題學習”集體備課
。
。
，召開學期初英語教師網(wǎng)絡會議
四月
“小學語文主題學習“實驗教師培訓學習
“小學語文主題學習“研討會
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五月
“語文主題學習”系列活動
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六月
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七月
。
“小學語文主題學習”集體備課
八月
“小學語文主題學習”實驗教師培訓學習
九月
“小學語文主題學習”研討會
十月
“小學語文主題活動”研討會
“語文主題學習”系列活動
十一月
“語文主題學習”研討會
十二月
迎接小學教學工作評估
總結XX年工作，制定2020年計劃。
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