20xx師范生實習自我鑒定參考范文參考-資料下載頁
2025-01-17 05:51本頁面
【正文】 的朗讀和提征詢?yōu)橹?，然后讓學生充當小教師的角色講評，我再加以補充、糾正。由于課堂都是以學生講為主，充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式，激發(fā)了學生濃重的學習興趣。小學生喜歡夸耀本人，因此我按照他們的個性和年齡特點，特別注重鼓舞他們，只要他們答完征詢題，我都用鼓舞性的語言對他們說：“真好”、“真嘹亮”、“你真棒”等等。他們得到教師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手答復以下征詢題的習慣了，而且同學答復以下征詢題特別好的，我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒。明天我要比你棒!”的鼓舞話語來鼓舞他們，如此，充分爽朗了課堂氣氛，學生情緒飽滿，起到了特別好的教學效果。修正作業(yè)，糾正學生的錯誤是特別重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上鼓舞的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并按照各個學生的情況加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后仍然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的時機，直至認識了錯誤并改正為止。關(guān)于個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，確實是要有如此的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于小學生都還小，自我組織和約束才能都還特別差，特別是后進生更差。這就需要教師牽著他們走，告訴他們應該如何樣做。我特別注重對后進生的工作，要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想，由于我相信沒有教不好的學生，只有教不好的教師，因此，我特別注重我本身素養(yǎng)的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心腸教育他們，跟他們聊天，理解他們，對癥下藥。制造時機讓他們參加班里的活動，讓他們明白，教師是注重他們的。學習成績好只是小孩健康成長的一個方面，不能由于成績不理想就疑心小孩的才能，由于才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了明顯的進步，他們往?？荚噺牟患案竦?，在接下來的語文和數(shù)學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要理解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。時間過得真快，短短的三個月實習生活已經(jīng)完畢了。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)歷得到了一個質(zhì)的飛躍，我學到了特別多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在獲得好成績的同時，我時刻不忘超越本人，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。
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