20xx小學二年級數學培優(yōu)補差工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 05:49本頁面
【正文】 作業(yè)完成情況要及時地檢查，并做出評價?！ ∷?、不定期地進展所學知識的小測驗，對所學知識進展抽測?！ ∥?、按照優(yōu)差生的實際情況制定學習方案，比方優(yōu)秀生可以給他們一定難度的標題讓他們進展練習，學困生那么按照他們的程度給與相應的標題進展練習和講解，已到達按部就班的目的。 六、要講究教法。要認真上好每一節(jié)課，研究不同課型的教法。如上復習課時，要把知識進展網絡，把知識進展列表比較，把知識系統(tǒng)，便于學生掌握。上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。提高優(yōu)生率
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