20xx小學校長工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-17 05:43本頁面
【正文】 作為一項教學常規(guī)來執(zhí)行，以期讓學生的計算正確率保持在一個較高的水平。因而各老師應堅持做到以下各點： (1)老師從思想上注重學生計算才能的提高?！ ?2)要求學生養(yǎng)成良好的計算習慣： 教給學生正確的計算方法?！ ∫髮W生正確的書寫格式。 (3)從三年級開場開設草稿本，逐步減少口算，要求筆算?！ ?4)各年級開設計算本，每天中午回校做4條計算題。老師出題，并逐步過渡到科代表出題。老師修正，逐步過渡到組長修正，老師檢查?！ ×硗?，由于上學期各年級的期末測試卷均不同程度地出現(xiàn)了思維性較強的標題。因而各老師在教學中要認識地進展該類題型的浸透。本學科并擬于第8周進展一次全校性的思維類題型競賽。初定根底類應用題型60%，拓展類題型40%。各級出題老師安排如下：一年級年楊、二年級陳、三年級陳、四年級唐、五年級黃、六年級吳?！ 〗又M展定期作業(yè)、教案檢查 要提高教學質量，必須關注學生的作業(yè)質量，老師修正作業(yè)的質量。依照學生的實際分層布置作業(yè)，作業(yè)量適中、質量高，做到難易搭配，及時按要求修正、評講學生的作業(yè)，指導學生修正有錯的地點，作業(yè)檢查重點檢查師生評改后學生的更正情況。各老師自備一本錯題集，綜合學生的常見錯誤，以便復習時對癥下藥。每月組織老師進展作業(yè)檢查，界時每班抽取20%學生作業(yè)同級老師互檢?！ 〗又克闹苓M展一次老師的教案檢查?！ ∷?、主要工作安排： 每周一下午第1節(jié)開展教研活動，并制定教研主題。每次的教研活動預留至少20分鐘進展教學經(jīng)歷交流及漸進式小組合作學習推進。
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