20xx小學(xué)教師國培參考心得體會五篇通用-資料下載頁
2025-01-17 05:41本頁面
【正文】 和實(shí)踐，不斷梳理與反思自我，讓教育教學(xué)碩果累累，成長為一個實(shí)實(shí)在在的幸福老師 關(guān)于小學(xué)老師國培心得體會(五) 我?guī)е活w渴望而又真誠的心利用業(yè)余時間積極地參加了本次小學(xué)語文國培培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的過程中我認(rèn)真傾聽了多位教育專家的生動、形象而又精彩的講座。“國培”學(xué)習(xí)使我這個有近三十年教齡的老老師更加全面深化地理解了新課標(biāo)的理念。 新課標(biāo)理念強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)過程中知識與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合?！皣唷睂＜疑罨瘻\出的講析、詮釋無不緊扣新課標(biāo)理念，讓我們這些長期奮斗在一線的老師學(xué)習(xí)后對新課標(biāo)又有了一個全新的認(rèn)識，使我們領(lǐng)悟到了新時期語文教學(xué)的精神本質(zhì)，為教學(xué)才能的提升奠定了根底?！皣唷睂W(xué)習(xí)使我們?nèi)胬斫饬诵W(xué)不同學(xué)段、內(nèi)容的特點(diǎn)。小學(xué)語文是一個系統(tǒng)工程，既要整體把握，又要分段理解、分析、探究。“國培”專家讓我們非常好地把握了不同學(xué)段、內(nèi)容的特征。為我們深化文本探究，科學(xué)“備課”，有效施教指明了方向。專家在講解本人的理論觀點(diǎn)時，列舉了大量的課堂實(shí)例，毫不保存地把本人的的本領(lǐng)傳授給了我們，讓我們在教學(xué)的中找到本人的缺乏，促進(jìn)了本人教學(xué)技能的構(gòu)成、穩(wěn)固?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)我再一次更明晰的認(rèn)識到我們在教學(xué)上必須尊重學(xué)生的主體認(rèn)識，同時鼓舞學(xué)生的自我認(rèn)識。只有如此，才能確保學(xué)生主體地位確實(shí)立。營建學(xué)生主體開展的環(huán)境，確實(shí)是要營建讓所有學(xué)生共同參與、全體開展的環(huán)境。教育面向的是全體學(xué)生，倡導(dǎo)的是讓學(xué)生全面開展。在詳細(xì)的操作中，我們在教學(xué)設(shè)計、教材選擇、環(huán)境設(shè)置等方面都要努力制造讓學(xué)生全體參與的條件，讓每個學(xué)生都能在活動中參與研究、討論。例如，課堂上關(guān)于咨詢題的設(shè)置，應(yīng)當(dāng)針對不同的學(xué)生，有層次的設(shè)置不同的難易程度的咨詢題，讓所有學(xué)生都能參與到課堂咨詢題討論中來，只是做得還不夠，希望以后能做得更好，能大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。 語文教學(xué)必須以學(xué)生為中心，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為學(xué)生的今后學(xué)習(xí)和今后工作打下堅實(shí)的根底。小學(xué)語文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培養(yǎng)學(xué)生的根本素養(yǎng)上來。培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)才是語文教學(xué)返璞歸確實(shí)要義所在。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的根底，也是學(xué)生全面開展和終身開展的根底。 語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言文字，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，開展思維，使他們具有習(xí)慣實(shí)際需要的識字寫字才能、閱讀才能、寫作才能、口語交際才能。我國有句“熟讀唐詩三百首，不能作詩也能吟”的俗語，古圣先賢也早就指出了讀書在語文教學(xué)中的重要性。讀背無疑是積累語文素養(yǎng)的好方法?，F(xiàn)代心理學(xué)研究成果說明，經(jīng)歷力是一切智力的根底。 朱熹曾經(jīng)說過：余嘗謂讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這“三到”是多種分析器官同時參加活動的協(xié)同作用。因而讀背是自悟的前提和根底。只有反復(fù)誦讀才能真正體會課文的意味、情趣和文氣。我們要更新理念，樹立正確的語文教育觀。要把學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生成為支配課余時間的主人?！ 「屑じ魑粚＜依蠋熕徒o我們一線老師一份“大餐”，一份精神文化的“大餐”，這次培訓(xùn)我收獲的不單單是專家們講解的內(nèi)容，更是一種理念，一股動力。 同時，我也深化領(lǐng)悟到，身為一名人民老師要進(jìn)展不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我提升，努力實(shí)踐，在教學(xué)崗位上積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。只有如此，我們才能對得起我們所教的每個學(xué)生，才能配得上“老師”這個榮耀稱號。作為老師的我們將和學(xué)生共同成長! 再次感激為我們搭建國培平臺的各位老師，您們辛苦了!
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