20xx小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 05:40本頁面
【正文】 的學(xué)習(xí)適應(yīng)，調(diào)動其積極性，構(gòu)成爽朗、生動的學(xué)習(xí)氣氛?！ 《?、全冊教材簡析 本冊共有八個單元，課文目錄 三、教學(xué)目的要求 在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生遭到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育。遭到為人民效勞、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育。培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，加強民族驕傲感和振興中華的責(zé)任感，遭到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，熏陶愛美的情趣， 能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)一般話?！ ∨囵B(yǎng)獨立識字的才能。能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解在語言環(huán)境中的字義，并能正確讀寫。 能聯(lián)絡(luò)上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運用。留意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的適應(yīng)?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去，結(jié)合課文的學(xué)習(xí)搜集有關(guān)的材料?！ ∧芙柚值浠蛴嘘P(guān)材料獨立閱讀程度合適的讀物，理解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的適應(yīng)。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字?！ 酚趨⒓佑懻摶蜣q論，稍作預(yù)備，能講清晰本人的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽別人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點?！ ∧茏プ≈攸c觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察考慮和樂于動筆的適應(yīng)，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容詳細(xì)，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習(xí)從內(nèi)容、語句、標(biāo)點等方面修正本人的習(xí)作?！ ∷?、教學(xué)措施 注重興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，開展創(chuàng)新認(rèn)識和實踐才能。讓學(xué)生對語文課堂感興趣。興趣是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的最大動力，也是促進(jìn)學(xué)困生轉(zhuǎn)變的最好方法。方式多樣、靈敏多邊的課堂教學(xué)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高教學(xué)質(zhì)量，因而，認(rèn)真?zhèn)湔n就現(xiàn)得尤為重要?！ ∽⒅卣Z文學(xué)習(xí)的過程和策略，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。整體推進(jìn)，全面開展學(xué)生的語文素養(yǎng)?！ ×粢饴犝f讀寫的聯(lián)絡(luò)。每篇課例只選一篇師生共同確定的作品進(jìn)展詳細(xì)研討，重在歸納閱讀的方法、作品的特點及本人的收獲。其他作品由學(xué)生針對學(xué)習(xí)重點文章的方法進(jìn)展自主學(xué)習(xí)，并與本單元的寫作訓(xùn)練相結(jié)合，做到以寫促讀，讀寫結(jié)合。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓舞學(xué)生寫本人熟悉的事，提高他們的語言表達(dá)才能。 強調(diào)積累，感悟豐富的文化內(nèi)涵。積累包括語言材料、篇章款式、人生體驗、思想感情等方面，積累應(yīng)該整體把握、螺旋漸進(jìn)，而不是線性開展的。要特別注重引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中去感悟作品的各方面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)實生活中群眾的語言、古人的活的語言，從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章款式與制造力。學(xué)習(xí)語文確實是學(xué)習(xí)做人，由于學(xué)習(xí)語文的過程既是認(rèn)識社會、認(rèn)識自然、認(rèn)識別人的過程，也是認(rèn)識自我、開展自我、完善自我的過程。年級組老師應(yīng)團結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生?！ 〖訌娊虒W(xué)研究工作，積極撰寫總結(jié)論文、教學(xué)論文，注重在教學(xué)之余進(jìn)展反思，及時總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)。，提高本身素養(yǎng)?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度安排走進(jìn)大自然1014課時 3
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