20xx小學(xué)英語工作參考計(jì)劃_0-資料下載頁
2025-01-17 05:34本頁面
【正文】 分全面理解學(xué)生，協(xié)助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，理解學(xué)生開展中的需求；應(yīng)建立以自評為主，同時(shí)有校長、同行、學(xué)生、家長共同參與的評價(jià)制度，使老師從多方面獲得改良工作的信息，對本人教學(xué)行為的分析與反思，激發(fā)在自審、反思根底上的自評，不斷提高教學(xué)水平。
加強(qiáng)對提高課堂教學(xué)效益咨詢題的研究，構(gòu)建符合本地實(shí)際、促進(jìn)師和生開展的小學(xué)英語課堂教學(xué)評價(jià)體系。
加強(qiáng)對小學(xué)英語考試的研究，加大考試內(nèi)容改革的力度，以考試為切入口，促進(jìn)改良教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
吳海妹（coco）
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