20xx學(xué)年度上學(xué)期四年級上學(xué)期語文教學(xué)參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 05:33本頁面
【正文】 《黃昏的蟬》、4 課時第十五周《語文樂園六》、作文：廣告 、《提燈女神》、6 課時第十六周《賣報歌》的誕生 、《英勇的青年》、4 課時第十七周《生命的簽證》、《語文樂園七》 、作文：寫信、6 課時第十八周《寓言二則》、《小人國》、《希望戒指》6 課時第十九周《斑竹小姐》、《語文樂園八》、作文：猜燈謎活動6 課時第二十周總復(fù)習(xí)6課時 七、教學(xué)檢測及評價：
教學(xué)考察分朗讀、寫字、說話等多項內(nèi)容，由學(xué)生自評、小組互評、老師評價相結(jié)合，期中、期末兩次檢測。
八、扶優(yōu)輔后安排：
指導(dǎo)思想：提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)才能，進(jìn)一步穩(wěn)固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，協(xié)助潛能生獲得進(jìn)步，讓潛能生在老師和同學(xué)的協(xié)助下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，逐步提高學(xué)習(xí)成績。
培優(yōu)對象：朱奕、嚴(yán)紫瑤、徐奕璠、劉宜萱、蔣睿涵、徐晗舒
輔差對象：王懷遠(yuǎn)、馬興權(quán)、李莎蔓
主要措施：
1．課外輔導(dǎo)，利用課余時間加以輔導(dǎo)和訓(xùn)練。
2．采納一優(yōu)等生帶一差生的一幫一行動。
3．課堂上制造時機(jī)，多給后進(jìn)生一些表現(xiàn)和展示本人的時機(jī)。
4．采納鼓勵機(jī)制，對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予確信。
5．多與家長聯(lián)絡(luò)，共同商討處理咨詢題的方法。
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