20xx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_)4-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:28本頁(yè)面
【正文】 分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使小孩們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理. 五、其他方面 班級(jí)治理中還應(yīng)注重個(gè)體的開展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩(shī)人,大力推出新人,新作,讓每個(gè)小孩都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉本人,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)治理. ,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,只要關(guān)愛小孩,尊重小孩,寬容小孩,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙. 2020—2020學(xué)年第二學(xué)期班主任工作打算的相關(guān)參考
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