20xx學年度學校法制教育參考計劃2)-資料下載頁
2025-01-17 05:25本頁面
【正文】 育。
通過法律常識的教育，接下來就能夠明確地向學生指出，什么能夠做，什么不能夠做，明白法律、法規(guī)有法律的約束力和強迫力，要學會對本人行為的操縱。
樹立自尊、自律、自強認識。
要讓學生明白各自的含義。自尊是指本人要尊重本人，不許別人凌辱本人，本人也不必向別人卑躬屈膝；自律是指本人要管好本人；自強是指本人要有一種發(fā)奮向上的態(tài)度。
加強區(qū)分是非和自我保護才能。
區(qū)分是非才能是一個推斷對錯、合法違法等情況的根本才能，自我保護才能是一個人不接受外來的不良妨礙，進展本人保護本人的才能，這兩種才能都會對一個人的行為產生妨礙，必需要通過多方的比擬、推斷、分析等訓練，提高學生該方面的才能。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1