20xx學校教師師德師風_0參考演講稿-資料下載頁
2025-01-17 05:25本頁面
【正文】 德的開展。老師也是真實生活情境的個體，在那些復雜而難以取舍的道德沖突面前，有時侯，要做出正確的推斷非常難。但只有如此的真實經(jīng)歷，才真正考驗著我們的道德。我只想說，“德”是一個人內(nèi)心對本人的要求，底線高了，“品”自然就高。一些失誤往往確實是由于降低了本人的底線，只有在真實的經(jīng)歷中本人與本人對抗，師德素養(yǎng)才會有所提高。第三，我們要堅持學習，不斷豐富開展本人的精神世界。師德不是靠講出來的，而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。所謂德者，得也。老師師德的提升，關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會等諸多精神營養(yǎng)的植入。
親愛的同學們，我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建立愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民效勞的老師，而且做讓人民滿意的老師，讓我們一起攜手努力。
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