20xx大學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:03本頁(yè)面
【正文】 吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。假設(shè)有蠟燭出現(xiàn)征詢題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)展評(píng)比，看誰(shuí)吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖)，其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)，留下第一名，讓其別人下去。再選五個(gè)人為第二組，上來進(jìn)展競(jìng)賽，評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組?！ ∽詈?，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)展終極PK，選出最后冠軍，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中，安排調(diào)理燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘) 環(huán)節(jié)五：會(huì)員講鬼故事 主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓舞大家上來講鬼故事，并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘) 會(huì)員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，假設(shè)有預(yù)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，同時(shí)我們預(yù)備的有面具，假設(shè)有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后，下一個(gè)人在上來講，人數(shù)為510人?！ ?duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中，操縱燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈 (注：由于剛開始會(huì)員可能積極性不高，有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì)上來，協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人預(yù)備鬼故事，到時(shí)上來講，帶動(dòng)會(huì)員，以防冷場(chǎng))(15分鐘) 2020大學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)籌劃方案 一、目的： 藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活?！ 《⒅鬓k單位：臺(tái)北市芳和國(guó)中 三、活動(dòng)時(shí)間： 四、施行對(duì)象：本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)?！ ∥?、活動(dòng)流程及內(nèi)容： 9：00至9：30 萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人?！ 〉谝唤M︰英語(yǔ)歌舞劇表演 以歌曲及爽朗生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來、風(fēng)俗和傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈Halloween is ing, JackO’Lantern〉?！ 〉诙M︰英語(yǔ)話劇表演 以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默喧嘩的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！ ?：30至11：00 英語(yǔ)過關(guān)游戲活動(dòng) 共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有興趣性，使寓教于樂。、闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下： 1. Trick or treat? 學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果?！ x. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast! 2. I can see…我看見… 學(xué)生必須從事先預(yù)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西?！ ?can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat. 3. I can speak English我會(huì)說英語(yǔ) 請(qǐng)學(xué)惹事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙受騙做標(biāo)題，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出 單字并將它拼出來?！ x. OREO, OREO 4. Sing a song歡樂歌唱 學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲?！ ?. Simon says老師說 學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為有用的教室英語(yǔ)，并搭配“老師說”的游戲興趣在其中?！ x. “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做) 6. Matching大小寫配對(duì) 學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。 Ex. Aaapple, Bbbird, Cccat. 7. Phonics舌頭體操 請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來?！ x. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug 8. Q and A 每個(gè)學(xué)生答復(fù)關(guān)主所征詢的征詢題，每人三句。 Ex. What color is it? 六、施行方式：英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過關(guān)游戲。 七、經(jīng)費(fèi)： 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助，缺乏部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
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