20xx城南舊事讀書摘要及參考心得5篇-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:02本頁(yè)面
【正文】 更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚，實(shí)際蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)真理”的特點(diǎn)，將我們一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了屬于英子的童年生活：《惠安館》里人人懼怕厭惡的“瘋”女人、《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的“賊”、《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘……這些人的身上，都發(fā)生過無(wú)數(shù)的故事。而也正是這些或悲或喜的故事，構(gòu)成了英子漂亮燦爛的童年。 在這么多篇獨(dú)立的故事中，你假設(shè)是咨詢我哪一篇最好，我確信答不上來(lái)。不管是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的窘迫迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子無(wú)望，依然《爸爸的花兒落了》的瞬間成長(zhǎng)，無(wú)一不令人過目不忘、久久沉思。但你假設(shè)是咨詢我我最愛哪一篇，我定會(huì)毫不猶豫地答復(fù)：“《我們看海去》!” 不管是文字依然電影，《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深入印象。文章一開場(chǎng)就著重描寫了英子對(duì)《我們看海去》這篇課文的喜愛與不明白：她分不清天空和大海，也搞不清火紅的太陽(yáng)終究是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢，依然從藍(lán)色的天空升上來(lái)的。帶著這么一個(gè)在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑咨詢，英子開場(chǎng)了與草地里認(rèn)識(shí)的人的交流。在兩人簡(jiǎn)單明朗的談話中，那人三番五次地咨詢英子覺得他是好人依然壞人。年幼的英子自然無(wú)法答復(fù)：“我不明白什么好人、壞人，人太多了，特別難分?！辈贿^，盡管答復(fù)不上來(lái)，英子依然給那人背了《我們看海去》，并提出了本人的辦法。那人表示贊同后，又和英子商定：以后送他弟弟坐輪船去國(guó)外讀書時(shí)，兩人就一同看海去?！ ∪欢?，世事難料，那人終于由于偷竊而被捉住了。押走他的那天，英子目送著他遠(yuǎn)去的背影，依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她：今后長(zhǎng)大后就用今天的事兒寫一本書，說說一個(gè)壞人如何做了賊，最后又如何落得了這么個(gè)下場(chǎng)。但是，英子特別堅(jiān)決地回絕了。在文章的末尾，林海音是這么寫的： 我今后長(zhǎng)大了，是要寫一本書的，但絕不是像媽媽說的這么寫。我要寫的是： “我們看海去?！薄 檫@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話，我落淚了。年僅七歲的英子，用本人的辦法與行動(dòng)告訴了我們：世界上本來(lái)就沒有絕對(duì)的好人與壞人，也沒人能真正分清他們，就好像沒人能真正分清海和天一樣。 在整本書中，一切皆是英子童眼中的世界，卻一直貫穿了一種淡淡的憂傷與困惑。這種風(fēng)格不斷保持到全書完畢：當(dāng)廚子老高讓英子“去醫(yī)院勸勸你媽，這兒就屬你大”時(shí)，英子才突然認(rèn)識(shí)到，不知不覺中，本人竟已是大人了。走出大門的當(dāng)兒，英子在心中默念： 爸爸的花兒落了。 我也不再是小小孩?！ 〔还苋绾危叶家屑ち趾Ｒ襞?。感激她寫下了《城南舊事》，將英子這個(gè)仁慈純確實(shí)小女孩呈如今我們面前，用她的童年故事，勾起了我們對(duì)本人童年的回憶：那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的明朗笑容、那段在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……漂亮童年的悲歡離合，永遠(yuǎn)是我們心底最大的溫順。
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