20xx國(guó)旗下的講話(huà)做一個(gè)朗讀者參考講話(huà)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:01本頁(yè)面
【正文】 。因而他還說(shuō)：所有老師首先要是語(yǔ)文老師。在這里，朗讀和誦讀已經(jīng)沒(méi)有界限。我們是老師，成年累月，我們教育小孩要有理想，有追求，要樹(shù)雄心大志，認(rèn)準(zhǔn)目的，不屈不撓！假如我們所說(shuō)的一切，連本人都不相信，連一點(diǎn)都不能做到，我們?cè)跄軗?dān)當(dāng)?shù)闷鹄蠋煹拿?hào)？況且，每周一次為學(xué)生朗讀起來(lái)，絕不是需要克服千難萬(wàn)險(xiǎn)的悲壯之舉。朗讀是什么？朗讀是我們背離太久的太陽(yáng)，是我們遺忘太久的篝火。由于在孤單和嚴(yán)寒的荒漠里漂流得太久了，且讓我們用心點(diǎn)燃心，用朗讀帶動(dòng)朗讀。捧起好書(shū)來(lái)，圍攏在陽(yáng)光下，聚攏到篝火旁。在客廳，在書(shū)房，在教室，在辦公室；為兒子，為女兒，為學(xué)生，為本人——為珍藏于心中、沉默于書(shū)中的美妙世界，發(fā)聲朗讀起來(lái)！朗朗書(shū)聲，朗朗乾坤！老師們，同學(xué)們，讓我們一起，做一個(gè)朗讀者
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