20xx處級干部素能提升培訓心得體會-資料下載頁
2025-01-17 04:59本頁面
【正文】 力。
第三點學習收獲就是對學校轉(zhuǎn)型發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)有了更深的認識。宣勇教授從《高等教育發(fā)展新態(tài)勢與高校內(nèi)涵建設(shè)》，邵興江教授從《學校特色與品牌文化建設(shè)》、應飚教授從《高校黨建》方面對如何做好新時代高校內(nèi)涵建設(shè)和文化建設(shè)以及抓好高校黨建工作進行了講解。當前我們學校在處于升本后轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期，爬坡過檻期，我們需要在抓好黨建工作，在高質(zhì)量黨建引領(lǐng)性抓好學校發(fā)展質(zhì)量的提升和內(nèi)涵建設(shè)，更需要學校特色和文化的建設(shè)。升本后，學校圍繞“建設(shè)什么樣的本科院?！薄叭绾谓ㄔO(shè)合格本科院?！?，提出以“一二三四”工程為抓手，統(tǒng)攬各項工作。完善了師資隊伍素質(zhì)、教學科研水平、學生綜合能力、學校發(fā)展活力“四個顯著增強”的指標體系。學校發(fā)展目標、思路和舉措都非常清晰，接下來唯有真抓實干，發(fā)揚紅船精神，為學校發(fā)展目標的早日實現(xiàn)努力工作，譜寫鄭州工程技術(shù)學院更加燦爛輝煌的新篇章!
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