20xx大學生學習思修課參考心得體會參考范文通用-資料下載頁
2025-01-17 04:59本頁面
【正文】 勇于大膽實踐，不斷總結以往學習的經(jīng)歷，謀劃新思路，采取新舉措，創(chuàng)始新場面。今后的學習中，本人要進一步發(fā)揮積極性、主動性和制造性，在中西醫(yī)結合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識，把學習這“第一要務”表達在業(yè)績中，使大學的生活更有意義和活力?！ ∪⒋髮W生在于不斷地涵養(yǎng)人格提高涵養(yǎng)、完善人格 在學習《思想道德涵養(yǎng)》課程中，我認為，政治涵養(yǎng)是核心，思想涵養(yǎng)和道德涵養(yǎng)是重點，心理涵養(yǎng)是根底，學習成才涵養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些涵養(yǎng)和完善人格方面，要求我們做到培養(yǎng)良好的道德質量和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素養(yǎng)。大學的生活是豐富人生的一種歷程，為我們大學生提供了一個寬闊的成長平臺，我們要抓住眼前的任何時機去鍛煉本人，歷練本人，充實本人。一個學期下來，我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗，在老師們的教誨下、同學們的協(xié)助下，特別是學習《思想道德涵養(yǎng)》課程后，我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛，以一種平和的心態(tài)處事，通過一些有益的活動，鍛煉了本人才能，加強了本人的人格素養(yǎng)，完善了本人人格魅力的涵養(yǎng)和熏陶。 《思想道德涵養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，以為人民效勞為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德涵養(yǎng)教育課程，能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，構成良好的思想道德質量，將本人培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人?！ 〈髮W生學習思修課心得體會(五) 剛進大學,滿眼都是好奇,看什么都是新鮮有趣的,就連大學的學習,一學期過后,乏味的課業(yè),單調(diào)的生活,心中再也激不起一點點的漣漪,因而常常光臨網(wǎng)吧和商店,因而就有了大學那經(jīng)典的”拋硬幣決定去向,正面去上網(wǎng),反面去逛街,豎起來就去學習.”感受到生活的單調(diào)和內(nèi)心的空虛,沒有了目的,沒有了方向,那充實的生活,那明確的目的,我們就像那沒了方向的帆船,在無邊的大海上漂泊,多么渴望燈塔的指引和導航. 就在我們迷茫,彷徨時,聲聲撞擊在我們的心頭,就像看到長歪的樹苗,就好像母親找到了迷失的孩童,在孩童最孤單無援時,一雙手伸向他,給了他暖和,給了他勇氣,同時也讓他認清了本人的路. 是的,讓我們重新審視本人,反思本人,尋找本人的方向,堅決本人的腳步,遠大理想需要確立,道德涵養(yǎng)需要加強,而且還要做一名知法,明白法,守法的大學生. 播放的大學生活短片對我們來說真是醍醐灌頂,同時為虛度的光陰后悔不已,是知識的海洋,我們的美妙人生就從這里開場,這里需要獨立自主的學習理念,需要大膽實踐不斷積累生活經(jīng)歷,需要勤奮,嚴謹,務實,. ,唯有不畏艱險,激流勇進,奮力拼搏,方能中流擊水,單調(diào)乏味而又冗長的專業(yè)課也就變得靈動而有價值,仿佛是渴望救治的鮮活生命,讓我們迫切尋求救治之法. 醫(yī)生是世界上最高尚的職業(yè),想成為一名合格的醫(yī)生,需要有極高的道德涵養(yǎng).”醫(yī)乃仁術”,今后面對的是鮮活的生命,假如達不到完滿,那就可能造成別人一生的不完滿,我們需要高度的責任心,無限的愛心,才配得上”醫(yī)生”這個稱呼. 她點醒了我們,她又讓我們清醒的認識到走這條路的根本原則知法,明白法,法律知識已成為常識,有了法律來為我們保駕護航,我相信我們的道路會更加寬廣. 她來得如此沉重,離開的如此輕松,帶著欣慰的微笑,默默的站在原地,守望著我們,看著我們在各自的道路上打拼著,滿意的笑了,就像看到扶正的小樹苗正茁長成長,看到成長的孩童正發(fā)奮向上. 在她的引導下,我們確定了本人的方向,并邁著堅決的步子,朝著心中的方向,沿著既定的道路奮勇向前
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