20xx外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)參考心得體會(huì)5篇-資料下載頁(yè)
2025-01-17 04:55本頁(yè)面
【正文】 富的教學(xué)經(jīng)歷和明晰的教學(xué)思路。在聽(tīng)課的同時(shí)，我回想到了本人在教學(xué)中存在的一些咨詢題，從他們的教學(xué)活動(dòng)中讓我學(xué)到了特別多。這次聽(tīng)課我有幾點(diǎn)體會(huì)： 表達(dá)課標(biāo)精神，注重營(yíng)建愉快課堂?！ ⊥ㄟ^(guò)觀摩一系列的展示課，感遭到每位老師都是在努力表達(dá)新課標(biāo)的要求。新課標(biāo)指出學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)爽朗的，主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。如今的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不再是單一的老師教，學(xué)生學(xué)的過(guò)程，而是學(xué)生在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)探究，師生合作交流的愉快的課堂活動(dòng)。我們看到每位老師都表達(dá)注重營(yíng)建和諧，愉快的課堂。師生在課堂中不再是原來(lái)傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和接受者，施與者和包容者。如今課堂中的，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，老師是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的組織者，引導(dǎo)者與合作者。 表達(dá)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)絡(luò)，注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景?！ ⌒抡n程標(biāo)準(zhǔn)要求小孩的學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)的，有意義的，富有挑戰(zhàn)性的。在這些課中，老師都注重創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)情景，從情景中引入要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)就在我們周圍，理解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)絡(luò)，有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)展觀察，實(shí)踐，猜想，驗(yàn)證，推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)?！ ”磉_(dá)主動(dòng)性學(xué)習(xí)，注重學(xué)生的動(dòng)手操作?！ ≡诮虒W(xué)設(shè)計(jì)中，越來(lái)越多的老師開(kāi)場(chǎng)注重小孩的動(dòng)手操作,注重小孩的手腦結(jié)合。要想真正的學(xué)好知識(shí)確實(shí)是要學(xué)生們主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，那么動(dòng)手操作確實(shí)是小孩們最好的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，動(dòng)手操作，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)知識(shí)?！ ”磉_(dá)常規(guī)教學(xué)才能，注重雙基訓(xùn)練的落實(shí)?！ 】v貫這些展示課，我們感受老師們的常規(guī)教學(xué)才能都特別強(qiáng)，十分注重學(xué)生雙基訓(xùn)練的落實(shí)，不是原來(lái)那種華而不實(shí)的評(píng)優(yōu)課，是扎扎實(shí)實(shí)的常規(guī)教學(xué)研究活動(dòng)。這些課內(nèi)容特別扎實(shí)，課堂容量特別大?！ ”磉_(dá)教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，注重現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用?！ ‖F(xiàn)代信息技術(shù)的開(kāi)展對(duì)數(shù)學(xué)教育的價(jià)值，目的，內(nèi)容以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了嚴(yán)重的妨礙，在聽(tīng)過(guò)的這些課中，每位老師都依照本人的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù)，這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，突出了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高了課堂效率?！ 】傊?，這次外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，使我更深入地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在此，我要感激教研室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在以后的教學(xué)中，我要本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升本身素養(yǎng)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用一切學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。對(duì)課堂教學(xué)不斷探究，走出合適本人的教學(xué)路子。
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