20xx四年級家訪工作參考計劃_0-資料下載頁
2025-01-17 04:54本頁面
【正文】 家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，理解學(xué)生家庭情況能夠家訪，學(xué)生獲得進步能夠家訪，發(fā)覺學(xué)生有咨詢題能夠家訪，學(xué)生家庭有困難能夠家訪。家訪的談話方法，留意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
實踐證明，做好充分預(yù)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時理解老師的教育教學(xué)情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)，也獲得了家長對老師的理解和支持，而且還能夠加深老師與家長的感情，能起到協(xié)調(diào)配合，共同促使學(xué)生進步的作用。因而，老師家訪前也一定要備好課。
總之，樹立良好的社會風(fēng)氣，提高全體學(xué)生素養(yǎng)，要靠老師、家庭、社會的共同努力，我們十分注重家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們理解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn)，獲得對學(xué)生情況整體而全面的認識，同時向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想情況，得到家長的配合與支持，爭取贏得更多良好的社會聲譽。
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