20xx爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)承諾書-資料下載頁
2025-01-17 04:47本頁面
【正文】 效率。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。作為黨員我要緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，以身作則，率先垂范，帶頭強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，跟隨黨組織，團(tuán)結(jié)全局工作人員為加快我市全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)承諾書
蔣蓉
在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是新時(shí)期全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，對(duì)于建設(shè)高素質(zhì)的、能夠擔(dān)當(dāng)重任的、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的黨員干部隊(duì)伍有著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為了扎實(shí)開展本次活動(dòng)，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作，更有效地激發(fā)全體黨員的先進(jìn)性意識(shí)，充分發(fā)揮好先鋒模范作用，本人向全體黨員干部和廣大群眾鄭重承諾如下：
一、帶頭以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記黨的宗旨，不辱國策使命；
二、帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念；
三、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)；
四、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)；
五、帶頭履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)；
六、帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立勤政、為民、務(wù)實(shí)、高效形象；
七、帶頭開拓創(chuàng)新，本職工作創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、呈現(xiàn)新特色；
八、帶頭依法行政，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好人民群眾的根本利益；
九、帶頭廉潔奉公，管好自己和身邊的人；
十、帶頭調(diào)查研究，解決好本職工作中存在的突出問題；
十一、帶頭遵守法律法規(guī)和公民道德，模范執(zhí)行文明市民的行為規(guī)范。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)打算
人事教育科 任仙梅
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在思想上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。保持思想上的先進(jìn)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養(yǎng)高尚的生活情趣，樹立人民滿意的形象。樹立善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的觀念，通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定政治立場(chǎng)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作積極性和自覺性。要積極向書本學(xué)，向先進(jìn)個(gè)人學(xué)，向群眾和實(shí)踐學(xué)，吃透上級(jí)政策精神，借鑒經(jīng)驗(yàn)和做法，為發(fā)揮參謀助手作用做好知識(shí)和能力儲(chǔ)備。
二、增強(qiáng)責(zé)任感，在行動(dòng)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無私奉獻(xiàn)，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，對(duì)于得失不計(jì)較，面對(duì)成績(jī)不驕傲。緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人。
篇三：黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)承諾書
黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)承諾書
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先是深入開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)的重要體現(xiàn)，作為一名光榮的黨員教師，為使活動(dòng)落到實(shí)處，更好的發(fā)揮做為一名黨員的先鋒模范作用，本人結(jié)合崗位實(shí)際，作出如下承諾：
牢記了黨的宗旨，黨員和教師的義務(wù)和權(quán)利，全面貫徹黨的教育方針。愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生。樹立起教師職業(yè)的光榮感；增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心，寬容的心和賞識(shí)的心。作為一名教師應(yīng)牢記教師的天職，教師的義務(wù)和權(quán)利，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為學(xué)生，全新全意為了學(xué)生的發(fā)展，全新全意為了為了學(xué)校的發(fā)展的大局意識(shí)。
關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對(duì)待學(xué)生。做學(xué)生的良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教書育人﹑為人師表。時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到“學(xué)高為師，身正為范”，努力成為促進(jìn)良好教風(fēng)形成的積極推行者與實(shí)踐者。
虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。
在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班
級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，上課不遲到、不早退、不拖堂，不接打手機(jī)，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。充分發(fā)揮“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，帶頭搞好教學(xué)本職工作；帶頭關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，做好“育人”工作；帶頭做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。以大局為重，服從組織紀(jì)律，與同事和睦相處，精誠合作。
終身學(xué)習(xí)。在新知識(shí)、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上是承諾的具體內(nèi)容，歡迎黨員同志以及廣大群眾進(jìn)行監(jiān)督。
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