20xx員工兼職心得體會范文-資料下載頁
2025-01-17 04:47本頁面
【正文】 識字，所以生活中遇到了很多的困難。他去過廣州、溫州和很多地方打工。因為他右眼眼角處有一塊傷疤，原來是在工地上被鋼筋扎的，縫了好多針，險些沒了眼睛。左手手臂上有快刀疤，他說是廣州打工時跟人打架弄傷的。他說他這一生最后悔的事是：沒讀書。他說沒別的手藝，一輩子就只能干著了，辛苦的活。那夜，聽他講述他的坎坷經歷，我心里很不是滋味。那夜，我分明流淚了，不知道是同情的淚還是幸福的淚。同情他的不幸遭遇，為自己現在所擁有的一切感到幸福。有一天，我無意看到他的背上脫了好多皮，頓時都把我嚇到了其實，和他一樣的還有幾個，也是很小的時候就開始干這行。其實，在哪里做的都是一些為生活艱辛掙扎的人。其中，有一家三口都在一起做這，父母親和兒子。稍微空閑的時候，我就靜靜的坐在磚上，看著他們弱小而偉大的身影，個個都汗流滿面，有的男的還光著背，在汗水和太陽的烘烤下，分明就是標準的烤鴨。每天穿T袖的，背都成了T型，可謂黑白分明啊!我從他們的臉上和眼神里分明看到了無奈，看到了什么是現實。每天都是臟兮兮，水泥灰跡斑斑的。而老板，每天襯衣皮鞋，嘴上叼著好煙。鮮明的對比，這更加詮釋了什么叫現實。
當27天這樣的辛苦的生活結束的時候，當我接過老板手中的1200塊錢的時候，當我要離開那蚊子一抓一大把的潮濕房間的時候，當我離開豬肝湯的時候，當我離開水泥、離開灰色磚塊的時候，我你內心當時的情感是復雜的。那天下著雨，好大的雨，我全然不顧雨有多大，我回頭看了一眼有過我足跡的兩棟樓，然后消失在雨中，臉上不知道是淚水還是雨水抑或雨水和淚水兼容。
通過這27天的短暫生活，我深深的明白了掙錢是一件多么不容易的事，我更加明白天下做父母的是多么的不容易。我明白了這個社會是多么的現實和殘酷，優(yōu)勝劣汰的自然法則從未變過。我相信一句話：“得苦中苦，方為人上人?！蔽疫€喜歡一句話：“天將將大人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為，然后知生于憂患而死于安樂”。在這27天里，磨練了我的意志，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，提升了我的動手實踐能力。讓我對自己，對生活，對社會有了一個新的認識。同時，也讓我知道要珍惜今天這來之不易的大學幸福生活，要好好學習，不能虛度年華，掌握好專業(yè)技能，不斷地鍛煉自己進而提升自己。在我以后的學習生活中，當我遇到煩惱與困難時，我會用這段經歷來激勵自己，告訴自己：我已經很幸運了，比自己不幸的人還有好多好多，那么還有什么不滿足的呢?然后努力地使自己一步步向前，只到夢想的彼岸。
員工兼職心得體會范文5
在本人培訓經驗不足的情況下，這次培訓恰似一場及時雨，讓我學到了培訓方面的許多技巧和需要注意的細節(jié)，同時也讓我深深感到對航空維修部門的人員培訓需要規(guī)范和標準。
總之這次培訓讓我受益非淺，下面將培訓內容以及如何作好企業(yè)員工培訓的心得和體會作一總結。
一、了解成人培訓的特點，因材施教，作好課程設計開發(fā)
成年人學習的特點：注意力持續(xù)時間短，遺忘快，目的性強，自我意識強。
企業(yè)的員工的培訓往往都是對成年人進行培訓，培訓效果受到，如：培訓執(zhí)行技巧，培訓流程管理，培訓方案設計等多種因素影響。
針對成年人學習目的性強，自我意識強的特點，做培訓之前首先作好培訓需求分析：通常方法有問卷調查法，人員訪談法，現場觀察法，記錄分析法等，
其次作好課程開發(fā)設計，成年人學習動機時常有兩種，成長動機、匱乏動機，針對其學習動機，用良好的課程內容往往能激發(fā)學員的學習動機，吸引學員，讓學員知道學習的結果可以提高自身能力，使自身職業(yè)生涯道路得到不斷拓展。
二、充分掌握培訓技巧，加強互動教學，花足夠時間進行課程準備
培訓技巧方法主要有：講授法，演示法，研討法，視聽法，角色扮演，案例教學法，游戲法。
根據調查：講授法，聽可記住10%。講授+示范，聽+看可記住25%。作練習，聽+看+讀+寫，可記住45%，角色扮演，聽+看+讀+寫+互動，可記住85%。
所以為成年人培訓多采取互動式教學，效果是最好的。
機務維修人員常常在休息期間進行培訓，有的是在上早晚班期間過來培訓，他們從心理上抵觸培訓，所以培訓效率極低，一個好的培訓教員首先應該引導學員，讓他們了解為什么需要花時間過來培訓。
培訓過程中通過案例分析、通過互動如做游戲，或討論會等讓學員感到培訓生動有趣，從中確實能夠學習到自己想要的東西，同時培訓教員必須花費足夠的時間進行課程準備，才能作好課程開發(fā)設計。
三、總結
這次僅一周的培訓，卻讓我深深地感覺到以前所學的知識十分有限，俗話說：“要給學生一杯水，教師就得一桶水?！毕胍蔀橐幻细竦钠髽I(yè)培訓教員，只有不斷的學習，不斷的更新自己的教學觀念，不斷的否定自己，才能不斷進步，也希望自己能繼續(xù)得到更高層次的培訓。
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