20xx北京小學(xué)老教師的自我評(píng)價(jià)范文-資料下載頁(yè)
2025-01-17 04:44本頁(yè)面
【正文】 交融趨勢(shì)日趨明顯，這必定反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)?！拔也粩嗍墙逃虒W(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用如此的方法來(lái)鞭策本人學(xué)習(xí)和不斷提高。正是不斷有如此的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探究的習(xí)慣。并常以本人的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。由于本身文化底蘊(yùn)逐步厚實(shí)，憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，憑著“干什么都要爭(zhēng)第一，樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)良”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)展了大膽的教學(xué)改革，制造了許多成功的經(jīng)歷。我們認(rèn)為：讀書(shū)，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理老師自我“充電”的最正確途徑。讀書(shū)不僅為制造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理老師制造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新確實(shí)是一名老師的生命。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目的更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。中，更加辛勤地耕耘，用本人的汗水，澆灌出更加豐富的果實(shí)，對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光
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