20xx初中的班主任的工作參考計劃_0-資料下載頁
2025-01-17 04:27本頁面
【正文】 不公平，學生假設(shè)作弊成功，他將對考試抱有幸運的心理，使他不想學習，造成惡性循環(huán)。應該深惡痛絕作弊行為，這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。
(6)召開一次家長會。
(7)對學生家訪。
(8)重點抓外語、數(shù)學兩科。初一的主課，一共有五門，作為班主任，一定要把精力和留意力集中在數(shù)學、外語上。由于這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化，一旦出現(xiàn)兩極分化，成績滑坡的學生就會厭學，厭學情緒一出現(xiàn)便是鬧堂，使教育增加困難。因而初中三年，不斷盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)征詢題的苗頭，要鼓舞學生咬住跟上，使今后的教育順利一點。
(9)發(fā)動學生迎接期末考試。期末考試之前一個月，召開主題班會，對學生進展發(fā)動，對不同的學生提出不同的要求。要求每個學生寫期末復習計劃，計劃包括總體目的，分科的目的。并按照目的制定措施，并要求能保證措施的施行。選那些有代表性的、寫得認確實學生，在班會的時間，讓他們在全班讀。這一做法，將作為教育常規(guī)，固定下來。以后的每次考試之前訂計劃，考試之后做總結(jié)。這不是應試教育，而是在培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
總之，在班級治理中，要高標準，嚴要求，要持之以恒。如此才能使學生構(gòu)成良好的習慣，構(gòu)成一個健康成長的班集體。
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