20xx初三化學下學期教學參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 04:27本頁面
【正文】 一些分步處理的征詢題，須得依次作答，才可獲得較好成績。
提高表達才能。不少學生會算知思路，確實是說不清，邏輯混亂；書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習，必須從解題標準和書寫格式抓起。要求做到：字跡明晰，書寫整齊，語言簡煉、準確、嚴密；計算準確，文字、符號、表達符合課本標準，養(yǎng)成嚴謹治學的好學風。
留意心理訓練。在劇烈競爭的條件下，在炎熱的環(huán)境中，要連續(xù)進展三天超負荷的嚴格考試，毅力不堅，缺乏斗志，則難以堅持。因此，考前要減壓，減輕思想壓力和心理負擔，使學生放下思想包袱，輕裝上陣，考出水平。
在最后階段（約考前兩周），主要安排學生自我復(fù)習，自我完善。由學生本人閱讀、消化整理知識、穩(wěn)定和擴大復(fù)習成果。教師則重點加強個別輔導，查漏補缺，提高后進生。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1