20xx初一上學期班主任工作參考計劃_)-資料下載頁
2025-01-17 04:23本頁面
【正文】 集體才能。在我們四周發(fā)生的任何事情，都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要擅長去理解和覺察它們。例如，有些學生特別喜歡打籃球，就積極去引導學生認識打籃球的好處：可以放松身心，消除疲勞，鍛煉身體。但是假設過分沉溺其中，就會阻礙學習。教育學生要正確分配學習和打籃球的時間。假設沒有教師的積極的引導，由于中學生分辨才能不強，部分學生就會沉溺其中不能自拔，如此就阻礙了他們的學習。因此，作為班主任要用開展的目光去對待他的每一個學生。
因此，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認為還需要有過硬的教學技能。“藝高為師，身正為范”，教師對教學方法掌握得不夠靈敏，缺乏教學技巧，特別難讓學生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上阻礙班主任工作的開展。這一點，關(guān)于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得留意的。
科學、合理的開展初一新生入學的教育工作，可以讓學生盡快適應初中階段的學習生活，明確學習目的，樹立正確的人生觀。初一新生入學的教育工作關(guān)于構(gòu)成一個健康成長的班集體，關(guān)于教師的教學，學生的進步等多方面具有深遠的阻礙
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