20xx六年級(jí)班務(wù)工作參考計(jì)劃范文-資料下載頁
2025-01-17 04:21本頁面
【正文】 ”的班風(fēng)班貌。12下一頁 ?！ ≡诒緦W(xué)期，我要通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、聯(lián)絡(luò)等方式，爭(zhēng)獲得到家長(zhǎng)的支持與協(xié)助，讓家長(zhǎng)來監(jiān)視、鼓舞和支持學(xué)生。平時(shí)也要多與科任老師溝通，理解學(xué)生平時(shí)上課表現(xiàn)、作業(yè)情況等等。有進(jìn)步的一定要表揚(yáng)，有退步的找來分析緣故。如此爭(zhēng)取讓班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛逐步變濃。在每次學(xué)生情緒出現(xiàn)不穩(wěn)定的時(shí)候要立即向家長(zhǎng)反應(yīng)，關(guān)于平日及考試進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長(zhǎng)打加以表揚(yáng)，而關(guān)于退步了的學(xué)生我會(huì)直截了當(dāng)和學(xué)生交流，分析退步緣故，加以鼓舞和撫慰，提出老師、家長(zhǎng)下次的期望，如此使班級(jí)整體獲得進(jìn)步?！ “嘀魅喂ぷ鞅M管內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的，但是只要我真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論涵養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善本人，構(gòu)成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，我相信完全可以將班級(jí)治理工作干得游刃有余。
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