教師個人工作總結班主任工作(doc10)-工作總結-資料下載頁
2025-08-04 21:20本頁面
【導讀】一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多。負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導。者，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展。志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，研業(yè)務，勤奮刻苦；班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經凌晨一時多了。意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私。師愛是"超凡脫俗"的愛。師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。師愛要全面、公平。
【正文】 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 8 頁 共 9 頁 剛入學的學生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時機 地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得 到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。 但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地 看 。下課時，我先走到教室門口，站在那兒，然后目送他們一個一個走出去，還要不時地提醒，某 某站排里，某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去，和他們一起玩，或看著他們玩，指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣，漸 漸地下課我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。 孩子們不會做值日，我就每天不到六點半就來到學校，教他們干活 ，手把手，一次次地教，一次次地示范。 四、個人學習： 積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自己充電，為進行雙 語教學做好準備。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志 制作課件，上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文，本學期有兩篇論文同時獲獎。 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 9 頁 共 9 頁 五、努力方向： １、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。 ２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 ３、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。 ４、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。 ５、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。 在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在 前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏 感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使 命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去 培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含 苞欲放的花 蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1