20xx健康教育工作參考計(jì)劃范文3篇-資料下載頁
2025-01-17 04:03本頁面
【正文】 康，理解心理健康教育，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，構(gòu)成健康的心理，是本學(xué)期的重點(diǎn)。 方式靈敏多樣，真正把心理健康教育開展起來 關(guān)于中學(xué)生來說，心理健康教育是一個(gè)抽象的概念，只有通過多種途徑、多種方式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此，本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動(dòng)起來，發(fā)揮本身的優(yōu)勢，讓心理健康教育深化人心?！ ∪?、工作目的 堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以預(yù)防為主、治療為輔為方針，以開展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生健康人格為目的，構(gòu)建心理訪談室為主體、班級(jí)為主導(dǎo)、優(yōu)化校園心理健康教育環(huán)境為手段的全方位、立體式的心理健康教育方式?！ ∷摹⒃敿?xì)措施 利用團(tuán)隊(duì)課、健康課開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間。各班開展方式多樣的心理健康活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力，集中處理班級(jí)中存在的普遍征詢題 在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來。結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容，滲透有機(jī)專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直截了當(dāng)成為心理健康教育素材。體育課競技工程教學(xué)同樣可以協(xié)助學(xué)生提高心理質(zhì)量。 整理心理健康教育相關(guān)材料，教師集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合?？梢酝ㄟ^召開講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別征詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐才能 充分利用心聯(lián)小屋心理征詢室做好心理訪談工作，發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能。針對(duì)少數(shù)有心理征詢題的學(xué)生而進(jìn)展的心理訪談、心理訓(xùn)練活動(dòng)，它面向少數(shù)學(xué)生，立足于矯治。完善心聯(lián)小屋心理征詢室值班制度，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的效勞。立足本校實(shí)際，定于每周一、周五午休時(shí)間，周一、周三、周四、周五第八節(jié)課對(duì)外開放，通過、面談、書信網(wǎng)絡(luò)(:3587)、電子郵箱(@liuxue86)等方式接待來訪學(xué)生。征詢室設(shè)心聯(lián)小屋信箱，專人解答學(xué)生來信。征詢室設(shè)談心區(qū)，專人輔導(dǎo)學(xué)生處理心理征詢題。做好心理征詢檔案的搜集與整理?！ “研睦斫】到逃桶鄷?huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來，落實(shí)開展與預(yù)防功能。嘗試以隊(duì)會(huì)的方式、班會(huì)的內(nèi)容來進(jìn)展心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的方式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。 充分利用國旗下講話、湟中二中校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育。湟中二中校園廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題。開辟心理健康宣傳專欄，安排幾次圍繞心理健康展開的國旗下講話?！ ≡趯W(xué)校網(wǎng)站開設(shè)我校心理健康教育專塊，擴(kuò)大心理健康教育的阻礙力，提升我校心理健康工作檔次，讓更多人來支持、更多的專家來指導(dǎo)我校的心理健康教育工作。 利用班班通設(shè)備在中午課前時(shí)間播放心理健康輔導(dǎo)短片，側(cè)重于對(duì)學(xué)生心理質(zhì)量的全面培養(yǎng)。詳細(xì)內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。處理學(xué)生中存在的共性征詢題?！ ♂槍?duì)學(xué)生家長進(jìn)展家庭心理健康輔導(dǎo) 學(xué)校心理健康教育要獲得好的效果，就必須做好家庭生活的心理健康教育工作。利用家?；ヂ?lián)、家長會(huì)等經(jīng)常宣傳有關(guān)心理健康知識(shí)，加深家長對(duì)小孩心理健康的理解，使他們掌握青青年心理開展的規(guī)律，促進(jìn)與子女的情感交流，促進(jìn)家庭內(nèi)部良好氣氛構(gòu)成?！ ×粢馑鸭顒?dòng)材料，如照片、稿件等 以上是本學(xué)期心理訪談室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將按照詳細(xì)情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了小孩，相信通過我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好，更上一臺(tái)階。
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