20xx黨支部活動心得體會范文3篇-資料下載頁
2025-01-17 04:03本頁面
【正文】 、勇于探索，積極創(chuàng)新。做任何一項工作都不能墨守成規(guī)，都應該隨著形勢的發(fā)展而不斷創(chuàng)新，與時俱進。如在團內推優(yōu)確定入黨積極分子的操作程序上，先按照發(fā)展黨員工作實施辦法，按照學習成績、綜合測評的名次、所獲獎勵，以及平時的學習工作表現(xiàn)，圈定推優(yōu)對象的范圍，再舉行全班團員大會，按照目前學生樂于接受的投票方法確定對象，效果較好，基本上無爭議。在支部發(fā)展大會上，可以試行票決制代替舉手表決制，如發(fā)現(xiàn)不同意見，可及時引導學生黨員開誠布公地民主討論，展開批評和自我批評，這樣可以改變一些學生黨員認為支部大會僅僅是走過場的想法，認識到支部大會和民主生活會都是充分表達意見的機會和場所。
五、分解難點，加強教育。由于學生支部書記都是兼職，工作任務繁重。目前突出的難點是各學生支部的正式黨員太少，培養(yǎng)聯(lián)系人嚴重不足。在入黨積極分子的教育和培養(yǎng)上，除黨校所進行的集中培訓外，平時的培養(yǎng)任務繁重，應把工作重點下移放到黨小組里，在總支和支部的指導下，通過同一年級和同一專業(yè)的學生黨員對其進行培養(yǎng)，分解難點，取得實效。按照《中共中央組織部、中共教育部黨組、共青團中央關于加強和改進在大學生中發(fā)展黨員工作和大學生黨支部建設的意見》，把學生支部建到在同一專業(yè)是作好學生黨員發(fā)展工作的需要，也是可行的。
六、建立平臺，突出先進。教育和自我教育是入黨后黨員加強黨性鍛煉的兩種形式，各支部在對學生黨員的繼續(xù)教育上還顯薄弱，在充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用以及提供自我管理、自我教育的平臺還嚴重不夠，實行黨員掛牌、開辟黨員接待室、服務室、黨團組織進寢室等新的途徑是一種很好的探索。但應注意其長效性和激勵機制，防止走過場。
七、拓寬途徑，加強引導。在當今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，大學生已成為網(wǎng)上一族的情況下，急需組織一批具備較好計算機技能的黨員建立網(wǎng)絡黨校和網(wǎng)上黨員談心室，在校園網(wǎng)上用正確的思想和輿論引導廣大青年學生積極向上。
以上的體會和建議還很不成熟，并且付諸實施也需要我們黨員和支部付出艱辛的努力。只有知難而進，才有所作為。
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