20xx六年級少先隊工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 03:56本頁面
【正文】 的榮譽感,使學生心中有別人,:能夠利用校園電視節(jié)目,故事會和流淌紅旗的評比等活動,對學生進展思想教育.
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手:
課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,如此變被動的各種要求為主動的行為,”說到就要做到.”
課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,采納師生共同參與的方式,開展”跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,隨時提示學生要留意的危險活動和場地,寓教于樂.
路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,習慣集體生活,將在班級開展”路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)視,及時治理.
(三)衛(wèi)生方面
,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好”三勤”,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.
班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,并進展保護環(huán)境和花草的教育.
(四)隊干部的培養(yǎng)方面
中隊治理光靠中隊輔導員一人來治理是不夠的,，充分的挖掘學生的潛能，讓每個小孩在班干的帶著下都得到較好的開展, 讓小孩們學會學習,學會生活,學會合作和學會治理.
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1