20xx體育課培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇-資料下載頁
2025-01-17 03:53本頁面
【正文】 把要教的內(nèi)容迅速地教給學(xué)生，本人過癮了，但是也特別累，但是學(xué)生真正學(xué)到了多少，感興趣嗎?我沒有考慮過。如今想想，學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率一定不高，由于他們總是盼著自由活動(dòng)。這說明，上課的內(nèi)容根本沒有吸引住他們，他們不感興趣。 我覺得，老師應(yīng)該通過一些新穎的教學(xué)組織方法激發(fā)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性，在學(xué)習(xí)到體育知識(shí)的同時(shí)也對體育產(chǎn)生了濃重的興趣，同時(shí)使其做為本人終生的習(xí)慣?！ ∪?、以學(xué)生開展為中心，注重學(xué)生的主體地位 體育新課程標(biāo)準(zhǔn)一直把學(xué)生主動(dòng)，全面的開展放在中心腸位。在留意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中老師主導(dǎo)作用的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的表達(dá)，以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)才能。這一點(diǎn)，我也是深有體會(huì)的，開掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生得到充分展示本人的時(shí)機(jī)，才能使學(xué)生真正成為課堂的”主人翁”?！ ◇w育教學(xué)改革改到如今，改革思想不斷地落到實(shí)處，開場留意到學(xué)生的心理和社會(huì)習(xí)慣才能的開展，開場真正注重學(xué)生的差異性，開場注重學(xué)生的個(gè)性開展。日趨完善的體育課程標(biāo)準(zhǔn)使學(xué)生見到了矚光，也使人們體育老師的工作方向日益明朗?！ ￡P(guān)于體育課培訓(xùn)心得體會(huì)(5) 高中體育老師必須樹立“以人為本”的學(xué)生觀?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切”是新課程改革下的核心理念。新課程要請教學(xué)要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面開展，表達(dá)學(xué)生的主體地位。師生之間不再是傳統(tǒng)的師徒關(guān)系，而是一種平等與民主、尊重與信任、理解與合作的新型關(guān)系。 體育老師角色的轉(zhuǎn)變 體育老師將向知識(shí)技能的傳授者和學(xué)生開展的促進(jìn)者二者相結(jié)合轉(zhuǎn)變。在《體育與健康》的課程標(biāo)準(zhǔn)中，體育老師的主要職能除了知識(shí)技能的傳授，還應(yīng)成為學(xué)生開展的促進(jìn)者。體育老師在用各種方法教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)技能的同時(shí)還應(yīng)做到：一要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看圖和依照動(dòng)作示意圖進(jìn)展模擬練習(xí)，倡導(dǎo)學(xué)生在模擬中學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)展心理上的支持，鼓舞他們提高自學(xué)、自練的才能。二是制造良好的學(xué)習(xí)氣氛，采納各種適當(dāng)?shù)姆绞?，給學(xué)生心理上和精神上的鼓舞。三是留意培養(yǎng)學(xué)生的自律、自立才能，留意教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，培養(yǎng)合作精神。促進(jìn)了師生之間的關(guān)系使之更加和諧，新課程強(qiáng)調(diào)，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過程是師生交往、共同開展的互動(dòng)交流過程。老師在教學(xué)過程中不但要“教出來”，還要引導(dǎo)學(xué)生用一定的方法和步驟“學(xué)進(jìn)去”。教與學(xué)，彼此構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，教學(xué)過程不只是忠實(shí)地執(zhí)行課程計(jì)劃的過程，而且是師生共同開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)的過程。 學(xué)生學(xué)習(xí)成績評價(jià)方式的轉(zhuǎn)變 新課程改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性評價(jià)方式，評價(jià)主體多元化，評價(jià)內(nèi)容全面性與選擇性，關(guān)注個(gè)體差異，協(xié)助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，理解開展中的需要，充分激發(fā)與調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步和開展，發(fā)揮評價(jià)的教育內(nèi)能。 以上確實(shí)是我在本次培訓(xùn)中的一點(diǎn)收獲和體會(huì)，隨著課程改革的不斷深化，在課堂教學(xué)施行上我們會(huì)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嘗試全新的教學(xué)方法，我相信，課程改革后一定會(huì)培育出有創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，習(xí)慣社會(huì)的全面開展的英才
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