20xx人教版七年級英語教學參考計劃5篇-資料下載頁
2025-01-17 03:51本頁面
【正文】 寬松、民主、和諧的教學氣氛?！ ?，制造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過考慮、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。培養(yǎng)學生綜合語言運用才能?！ Ｎ掖蛩阍趯W生對英語有一定根底后，讓學生在班級內進展英語書法競賽，條件同意則在校內進展?！ ?，利用計算機和多媒體教學軟件，探究新的教學形式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改良學生學習方式，提高教學效果?！ ?，為他們終身學習奠定根底?！ ×?、培養(yǎng)打算 關于不同學習特點和學習適應的人要因材施教，因而通過和班主任的交流和溝通，考慮到以下同學小學升初中時語文、數(shù)學成績靠前，同時學習態(tài)度端正，因而在英語方面，也要更加注重，不能讓英語拖了學生的后退。他們是：何豪杰、趙坤楊、李龍飛、祝暄、李鵬義、楊維星、何春艷、何霄梅、何畏林、趙海龍、俆麗娟?！ ∪私贪嫫吣昙売⒄Z教學打算(五) 【一】.本學期的指導思想： 在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用： 要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，協(xié)助他們建立學習的成就感和自決心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 整體設計目的，表達靈敏開放，目的設計以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化認識的開展為根底?！ 〔杉{活動途徑，倡導體驗參與，即采納任務型的教學形式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目的，感受成功?！ 径?所教班級學生根本情況分析： 一 學生情況分析 有的學生對小學英語比擬注重，學得非常好，到達英語小學畢業(yè)水平，但有的學生或學校不注重，學得非常不好，還有幾個甚至完全沒有學過。因而，整個班級的英語水平非常不平衡，給日常教學帶來諸多的不便，提高了難度。 學生剛剛從小學進入初中，處于一個銜接的階段，學習任務加重，學習的適應不是非常好，沒有構成一定的合適本人的方法，都有待改善?！ 救繆^斗目的： 研究新課標，提高教學水平，真正做到教學相長，努力到達學校規(guī)定的教學指標。 【四】詳細措施： 1. 每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。 2. 每天記5個生詞，2個常用句子或習語。施行：利用“互測及老師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。 ，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉變中體會學習的歡樂，樹立學習的自信，盡快成長起來?！ ?. 在教學中依照目的并結合教學內容，制造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過考慮、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。 課程安排及教學進度： 第一周第三周：開學初教學預備工作 預備篇 第四周第六周：Unit 1Unit 2 (第五周： 國慶節(jié)假期) 第七周—第八周：Unit 3Unit 4 第九周： Unit 5 第十周第十一周： Review Unit 1Unit 5 期中復習階段 Midexam of Unit 1Unit5 迎接期中考試 第十二周—第十四周：Unit 6Unit 7 第十五周—第十六周：Unit 8unit 9 第十七周—第十八周： Review Unit 6Unit 9 第十九周—第二十周： 復習迎接期末考試 最后，讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學生學習生活中最有用的工具而非負擔，讓他們在使用和學習英語的過程中，體會到輕松和成功的歡樂，而不是無盡的擔憂和恐懼。另外團結結協(xié)作，共同進步。老師之間互相學習，勤學好咨詢，做好初一年級的教學工作。
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