20xx二年級(jí)家長會(huì)數(shù)學(xué)老師_0參考發(fā)言稿-資料下載頁
2025-01-17 03:50本頁面
【正文】 在催促小孩學(xué)習(xí)上完全放手不管，這也是非常不好的，由于小孩畢竟還小，自我約束才能不強(qiáng)，非常容易受外界妨礙，發(fā)生變化。比方這個(gè)學(xué)期，我明顯感受到有個(gè)別小孩養(yǎng)成了作業(yè)馬虎、拖欠作業(yè)的適應(yīng)，有的小孩由于家長沒有及時(shí)催促完成家庭作業(yè)，到了學(xué)校只要老師開會(huì)或者有其它事沒盯著補(bǔ)做，就會(huì)不斷拖著不做，慢慢地就養(yǎng)成了懶惰的適應(yīng)。這關(guān)于小孩來說也是直截了當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降的一個(gè)主要緣故，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于上課認(rèn)真聽，課后及時(shí)做題穩(wěn)固，假如沒有穩(wěn)固這個(gè)環(huán)節(jié)，要想扎實(shí)掌握也是非常困難的。因而，還要再次拜托家長們一定要及時(shí)檢查小孩作業(yè)完成的情況以及催促小孩養(yǎng)成良好的作業(yè)書寫適應(yīng)。
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