20xx二年級下學期班主任工作參考計劃2)2-資料下載頁
2025-01-17 03:41本頁面
【正文】 的過程將產(chǎn)生鼓舞效應，構成強大的階級凝聚力。作為班級組織者，班主任應結合學生的思想，學習和生活實踐，制定班級目的。在實現(xiàn)階級集體目的的過程中，必須充分發(fā)揮集體各成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育和自我教育的過程。實現(xiàn)每個集體目的是所有成員共同努力的結果。讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而構成集體的榮譽和責任感。五是加強班干部培訓。培養(yǎng)班干部是班主任工作計劃中的一項重要任務。我會經(jīng)常研究班干部的情況。關于那些只有充滿熱情但卻無法工作的人，他們將被交給工作和教授方法，他們有才能工作，但他們害怕。假設你推遲學習并阻礙你的關系，你將接受有關同學思想教育的教育。假設你滿足同時自滿，同時不與同學討論，你將可以在平易近人的層面上教育他們，如此他們就不會離開他們的同學。
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