20xx九年級歷史下學(xué)期教學(xué)工作參考計劃2-資料下載頁
2025-01-17 03:39本頁面
【正文】 六、提高教學(xué)質(zhì)量措施：
先是要高質(zhì)量的備好課，在備課中真正做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生平等受教育的權(quán)利，堅持因材施教，分類指導(dǎo)努力開發(fā)每個學(xué)生的專長和潛能，要堅持根底性和科學(xué)性原則，精確傳授根底知識，實在加強根本技能訓(xùn)練。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心，只有實在有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益，才能大面積的提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)堅持以培養(yǎng)學(xué)生才能為重點，優(yōu)化課堂教學(xué)，以提高課堂效率，改良教學(xué)形式和方法，遵照學(xué)生身心開展規(guī)律，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能和積極參與認識，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生在主動的探究中獲得知識，提高自主學(xué)習(xí)才能。
課堂教學(xué)堅持整體性原則，教學(xué)過程中一直把知識與才能、過程與方法、情感態(tài)度與價值的全面整合，使學(xué)生全面開展，從實際出發(fā)，積極探究和實踐。尋求有本人特色的教學(xué)形式。
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