20xx九年級教學(xué)管理工作參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-17 03:39本頁面
【正文】 試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。依照時(shí)機(jī)召開考試質(zhì)量分析會(huì) 。
?、诩訌?qiáng)教學(xué)研究，提示老師針對九年級的特點(diǎn)做好對中考試題的研究與討論，不搞方式主義。
?、郯l(fā)揮骨干老師的示范作用，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氣氛。鼓舞老師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有制造性的工作。
教學(xué)上防止分化，抓兩頭，帶中間，有效操縱兩級分化，擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。
（1）高度注重優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的薄弱學(xué)科輔導(dǎo)要包干到人，采取家教式的教育教學(xué)方式，手把手協(xié)助他們學(xué)習(xí)提高。
?。?）注重“后進(jìn)生”教育治理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度，分別召開不同層次學(xué)生會(huì)，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)適應(yīng)。
?。?）各學(xué)科（單元或章節(jié)）測試要統(tǒng)一時(shí)間，如此有助于各班平時(shí)就可以找到差距，明確彌補(bǔ)的方向。組織好月質(zhì)量檢測出題、監(jiān)考、評卷工作。配合學(xué)校、教務(wù)處做好各類大型考試和教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期依照實(shí)際情況進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差，利用每周第九節(jié)時(shí)間，特別應(yīng)注重關(guān)愛后進(jìn)生的成長，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，防止厭學(xué)和輟學(xué)現(xiàn)象。
總之，本學(xué)期工作是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。本學(xué)期工作好壞將直截了當(dāng)妨礙到中考質(zhì)量，因而各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。全體老師要樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的效勞理念，加強(qiáng)緊迫感，我堅(jiān)信通過全組老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各工程標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1