20xx中心學校教學工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-17 03:36本頁面
【正文】 、高水平教學、高標準學習、高質量生活，我們在老師隊伍建立方面主要從以下幾個方面入手：鼓舞老師在職提高，按照老師培訓的有關文件要求，嚴格打算的落實，做好老師的教育技能培訓工作。結合老師任教學科專業(yè)特點，開展自主學習，與統(tǒng)一學習相結合的專業(yè)學習活動，每學期完成不少于3000字的學習筆記。開展教學反思活動，老師每周進展反思（教學隨筆、教后記、經歷總結），教研組學校學期中與學期末進展反思。學校正反思出的咨詢題進展整理、分析，提取構成綜合材料。開展校本培訓活動，重點是開展新課程的培訓、聘請專家講座等活動，提高老師駕馭新教材的才能。開展校級聽評課活動。這是一項系統(tǒng)工程，以中心學校的課堂教學帶動完小的課堂教學質量的全面提升。發(fā)揮骨干老師的輻射作用。組織骨干老師講觀摩課示范課。每位骨干老師要指導12名年輕老師，充分發(fā)揮以教研組長、骨干老師、學科帶頭為核心的專業(yè)引領作用，參加學校組織的專業(yè)引領活動。以專業(yè)引領為契機，提升老師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平，真正發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干老師的引領、示范作用。狠抓老師根本功的提高工作。結合創(chuàng)立書香校園文化活動，落實每周一貼打算，重點加強老師粉筆字、鋼筆字培訓與提高。開展教案設計競賽，編撰《優(yōu)秀教案集》。注重青年老師的培養(yǎng)和提高，促進青年老師盡快成長，在十月份開展一次青年老師過關課活動，使青年老師在教材分析、編寫教案、板書設計、教學語言、教學手段的使用和學科專項根本功等方面考核達標。
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