20xx主題班會教案主題班會教案設(shè)計把握現(xiàn)在是最重要的事-資料下載頁
2025-01-17 03:34本頁面
【正文】 “一只兔子不可能同時砸暈三只獵狗?！?“還有呢？”老師接著征詢，直到我們找不出征詢題了，老師才說：“可還有個征詢題，你們都沒有提到，土撥鼠哪去了？”在追求人生目的的過程中，我們有時也會被途中的細枝末節(jié)和一些毫無意義的瑣事分散了精力，擾亂視線，以致中途停頓下來，或是走上岔路而放棄了本人原先追求的目的。 裴勇俊之因而能成功是由于他沒有放棄本人的目的，沒有走岔路，他把握了使他成功最重要的事——堅持不懈！ 我們也是一樣，不要忘了時刻提示本人，土撥鼠哪去了？本人心中的目的哪去了？你把握現(xiàn)在最重要的事情了嗎？ 最后我說：這確實是人的信念啊，不管是性格決定命運仍然細節(jié)決定成敗，實際上“贏在執(zhí)行”，同學們正處在青春爽朗的年紀，千萬不能得過且過；有理想是一個好的前提，但更多的是要付諸實踐的，比方我們的時間觀念，我們在校期間的每一次活動，每一堂課，每一分鐘，都是見證你成功形象的一張張感光片。這就叫把握現(xiàn)在！ 四、活動效果 現(xiàn)場教育：從班會的臨場發(fā)揮來看，我突然深深地感到，我們的同學都是特別可愛的，并非我原來認為的冥頑不化。班長的這個故事也升華了今天的班會課主題，對同學們特別有啟發(fā)意義。 班會后，我將同學們的讀后感細心批閱，并擇優(yōu)張貼于教室的學習園地，到達了使全班同學共勉作用。 五一放假前的星期三，上午有四節(jié)美術(shù)課，許多同學歸心似箭，但我事先進展了教育引導(dǎo)，我規(guī)定在畫室上課完畢后，中午11：25全體集中到教室，召開班會。除了個別同學請假，絕大多數(shù)同學都準時守候在教室，有的還拿好了回家的行李，其中就有曾經(jīng)逃課、遲到的幾名學生。我立即表揚了同學們的進步，大家感到頗為欣慰，這不正是一個良好的開端嗎？
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