20xx主題班會(huì)教案正視自己，改變自己主題班會(huì)說課稿-資料下載頁
2025-01-17 03:34本頁面
【正文】 學(xué)生分析：容易構(gòu)成嫉妒虛榮的心理；容易構(gòu)成自卑心理；構(gòu)成消極情緒……師：那就請(qǐng)你伸出你那雙溫和的手幫這些同學(xué)出出主意，告訴他們?nèi)绾螛痈淖冞@種不良心態(tài)。學(xué)生發(fā)言：我會(huì)告訴他：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處；正確對(duì)待本人的缺點(diǎn)，想方法改正；按照本人的實(shí)際情況不斷調(diào)整本人的參照標(biāo)準(zhǔn)；要比自信，比勇氣，比前進(jìn)的方向…三）教師完畢語：每個(gè)人身上都有或多或少的優(yōu)點(diǎn)，那是金子。只要是金子，不管散落在那兒，都會(huì)閃閃發(fā)光。但我們也不能拿放大鏡來看本人的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人身上的缺點(diǎn)，就像一條蛀蟲，慢慢侵蝕著我們的肌體和靈魂。我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣正視缺點(diǎn)，并努力改正它。大海不拒百川之水，才變得浩蕩；泰山不拒細(xì)小沙石，才變得高大；蜜蜂采百花之精華，釀出最甜的蜜；我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，才能健康全面地開展。內(nèi)化行動(dòng)：按照德育教育的理論和實(shí)踐相結(jié)合原則，知行合一。穩(wěn)定效果：及時(shí)反響，（制定反響表，標(biāo)有本人的優(yōu)缺點(diǎn)，以及進(jìn)步的地點(diǎn)），可以是一周一次，也可以是一月一次。這次主題班會(huì)活動(dòng)應(yīng)用斯金納的小步子，大目的連鎖塑造法和多元智能理論，從而到達(dá)小活動(dòng)大德育的效果。
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