20xx個人校本研修參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-17 03:25本頁面
【正文】 標準〉及解讀》《好老師必備的五項新技能》《教育科研與老師專業(yè)成長》《老師實踐智慧的積累與提升》《好老師必學(xué)的5項教育新思維》等學(xué)科新教材，認真研修以求自我開展，特制定學(xué)習(xí)打算如下： 一、指導(dǎo)思想 在新的時代背景下，教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自我，學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以習(xí)慣現(xiàn)代課堂，提高本身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代老師的必修課?！ 《⒗碚搶W(xué)習(xí)的重點 好老師具備的技能。用一年時間透過學(xué)習(xí)《好老師必備的五項新技能》和《好老師必學(xué)的5項教育新思維》等掌握科學(xué)先進的技能與方法，積累豐富的間接經(jīng)歷，為打造高效課堂奠定專業(yè)理論根底?！ ∪?、研修主題：“高中英語教學(xué)中閱讀潛力培養(yǎng)的研究” 本學(xué)期的研修重點將立足高中英語課堂教學(xué)，在英語閱讀課中指導(dǎo)學(xué)生閱讀策略，讓學(xué)生嘗試應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，使教學(xué)生動化，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)中，領(lǐng)悟閱讀的過程，掌握閱讀的技巧，體驗英語閱讀的歡樂，從而提高老師的閱讀課教學(xué)設(shè)計水平，使教學(xué)設(shè)計真正合適學(xué)生開展的需要。優(yōu)化閱讀課堂教學(xué)設(shè)計與施行策略，提高課堂效率，向四十五分鐘要效益，構(gòu)建科學(xué)的課堂教學(xué)評價體系，施行新課程，進一步推進英語課堂教學(xué)質(zhì)量的提高?！ ∷?、研修目的： (1)透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教研組全體成員樹立科研促教的思想：讓每個人認識到征詢題即課題，我們是為我們自我的教學(xué)在做有益的研究，我們的研究是為了更好地促進教學(xué)，我們的研究是為了更好的效勞學(xué)生。 (2)以科研為先導(dǎo)，促進老師專業(yè)成長。以落實新課程過程中發(fā)覺的征詢題和急待處理的困惑為重點，鼓舞組員寫教后反思，反思即是成長，反思積成論文?！ ?3)幫助自我樹立更強的課堂質(zhì)量認識，向課堂要效率，向課堂要成績。 五、研修措施： 認真做好群眾備課工作?！ 〕浞职l(fā)揮教研組的作用，并結(jié)合本組的詳細實際開展教學(xué)研究?！ W(xué)習(xí)教材、理解教材、探究教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新征詢題，做到及時研究處理。不斷積累課改工作經(jīng)歷?！ ∫缘湫驼n例和專題課教學(xué)教研為媒介進展“研”“訓(xùn)”，以提高自我的教育教學(xué)水平?！ W(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》，進一步提高師德?！ W(xué)習(xí)《老師反思潛力的培養(yǎng)與提高》，進一步提高自我的反思認識，要經(jīng)常反思自我的教育觀念、教學(xué)行為，主動進展教學(xué)方式的改革，教學(xué)水平不斷提高?！ ×W(xué)習(xí)方式： 用心參加校本教研活動，努力處理在新課程改革中遇到的各種征詢題，營建良好的教研氣氛，促進校本教研制度的建立?！ ?chuàng)新群眾備課，利用備課組，開展群眾備課活動，設(shè)計出富有個性的教案?！ ∩罨此夹徒萄谢顒樱秶ㄕn堂教學(xué)反思、課題研究反思、個人成長反思，課前和課后的反思?！ 〕浞掷帽旧硇畔⒓夹g(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)材料，進展互相學(xué)習(xí)和交流。
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