20xx中學教導處管理工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-17 03:19本頁面
【正文】 設計作業(yè)題，確保各層面的學生都能學有所得、學有所成?！ ?2)老師布置作業(yè)要盡量合理、科學，不要滿堂灌、大容量的單純練習。老師的作業(yè)修改也要做到分層修改，依照各層面不同學生的情況，適時調(diào)正修改作業(yè)的標準?！ ?3)為達成以上的分層作業(yè)的要求，教誨處將每二周一次對課任老師的作業(yè)修改良行檢查。檢查的重點是：作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)數(shù)量、修改質(zhì)量、學生完成、訂正情況?！ ??！ ?1)教誨處要求各課任老師要注重對少數(shù)優(yōu)良學生的培優(yōu)工作。要加強對這部分學生的課外指導。學校鼓舞老師充分利用一切可利用的時間，對班級優(yōu)良學生進展提高、補習，使少數(shù)優(yōu)良學生的隊伍能逐步擴大，以期到達弘揚班風、學風，帶動更多的學生主動學習之目的?！ ?2)提高少數(shù)學生的學習質(zhì)量，關鍵在于給這些學生什么樣的作業(yè)，怎么樣給與作業(yè)?各位老師要注重合理、科學地安排補習時間，適當提高優(yōu)良學生的作業(yè)難度?！ ∪⒔陶d處的常規(guī)工作
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