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演講系列之面向未來(lái)的世界眼光-資料下載頁(yè)

2025-01-17 03:17本頁(yè)面
  

【正文】 在作為一名大三學(xué)生的打算,我希望畢業(yè)后能夠去西部支教。有兩個(gè)原因,一是我來(lái)自湖南,當(dāng)我考進(jìn)復(fù)旦的時(shí)候,我高中的老師、我的父輩都跟我說(shuō)過(guò),如果有機(jī)會(huì)一定要回來(lái)報(bào)效家鄉(xiāng)。這是當(dāng)時(shí)我對(duì)自己默默許下的諾言,我就是這樣承諾的。第二個(gè)原因跟我剛才演講的內(nèi)容有關(guān),我們青年要身靠中華厚土,眼望太平大洋。對(duì)于像我這樣的大學(xué)生,身在城市里,從小學(xué)讀到初中、高中,換一個(gè)城市再讀大學(xué),真的了解自己腳踩的這片中華大地嗎?真的清楚中華文化的根基嗎?我有一次跟我的美國(guó)朋友探討中國(guó)沿海城市和內(nèi)陸地區(qū)的差別,我發(fā)現(xiàn)我不能表達(dá),不是英語(yǔ)不好,而是真的不會(huì)表達(dá)。沒(méi)有了解、沒(méi)有感觸,你要談貢獻(xiàn),去談創(chuàng)造更美好的未來(lái),我覺(jué)得那就是一種空談。所以,我希望自己畢業(yè)之后能夠去西部支教。(全場(chǎng)鼓掌)  認(rèn)真讀書(shū)是走向未來(lái)的階梯  上海海洋大學(xué)學(xué)生李敏:人們對(duì)于理工科類學(xué)校的學(xué)生有一種思維定勢(shì),覺(jué)得他們都比較欠缺人文素養(yǎng)。請(qǐng)問(wèn)在座的清華大學(xué)和上海交通大學(xué)兩位學(xué)生會(huì)主席,你們是怎么看的?(全場(chǎng)鼓掌)  張度:我先插一句,兩位今天的演講已經(jīng)很好地回答了這個(gè)問(wèn)題,絕對(duì)不是這樣的?。ㄈ珗?chǎng)笑)  王博:非常感謝這位同學(xué)提了這個(gè)問(wèn)題。正如你所說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)的思維定勢(shì)。首先,上海交大的發(fā)展道路是綜合型的、研究型的、國(guó)際知名的一流大學(xué),雖然我們之前有較多的理工科設(shè)置,但是近年來(lái)陸續(xù)設(shè)立了人文學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院等文科院系,目前的學(xué)科布局是比較完整的。  第二,其實(shí)我們的人文交流活動(dòng)非常多。比如28折的昆曲《長(zhǎng)生殿》來(lái)到交大時(shí),本來(lái)大家擔(dān)心演員比觀眾多,但是最后連續(xù)演了三晚,場(chǎng)場(chǎng)爆滿。這也讓其中一位演員感慨說(shuō),走過(guò)這么多地方,最陽(yáng)光、反應(yīng)最敏捷、審美最合拍的觀眾,還是在巍巍學(xué)府之中。另外,交大的交響樂(lè)團(tuán)也經(jīng)常邀請(qǐng)國(guó)外著名大學(xué)做一些交流,每次票子都很緊俏。交大還是很注重營(yíng)造人文氛圍的,因?yàn)橐粋€(gè)復(fù)合型的人才不可能僅會(huì)技不會(huì)術(shù)。交大的情況就是這樣,希望可以解答你的疑惑。(全場(chǎng)鼓掌)  張昭遂:這個(gè)問(wèn)題讓我想到了50多年前,1952年院系改革的時(shí)候,清華忍痛割愛(ài),把文科全給北大了。(全場(chǎng)笑)但是改革開(kāi)放以來(lái),清華已經(jīng)恢復(fù)了人文、管理、醫(yī)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科,現(xiàn)在是一所綜合性的大學(xué)?! ∏安痪?,溫總理在“世界讀書(shū)日”說(shuō)過(guò),一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的,他希望在地鐵站里看到人們捧著書(shū)閱讀的景象。對(duì)此我感同身受。認(rèn)真讀書(shū)就是走向未來(lái)的階梯。在清華,這種讀書(shū)的氛圍是非常濃厚的,我們很早就提出了“人文日新”的主題?,F(xiàn)在在清華,人文類講座都是爆滿的,人文類選修課要是不積攢點(diǎn)人品還真選不上。(全場(chǎng)笑)我自己就是一個(gè)例子,我是學(xué)理工科的,但是我給自己設(shè)立了一個(gè)目標(biāo),每周至少聽(tīng)一至兩場(chǎng)講座。北大如果有好的講座,我也會(huì)過(guò)去聽(tīng)。有時(shí)候我也會(huì)邀請(qǐng)張度來(lái)清華聽(tīng)講座。因?yàn)榍迦A校園比較大,張度有幾次過(guò)來(lái)找不著地方,都給我打電話:“兄弟,講座那地方在哪兒呢?”(全場(chǎng)笑,鼓掌)  創(chuàng)業(yè)是多元化的,如果能干到行業(yè)的頂峰,那就是好樣的  華東師范大學(xué)學(xué)生謝璐:在金融危機(jī)背景下,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題受到廣泛關(guān)注。有相關(guān)報(bào)道說(shuō),有北大的學(xué)生去賣(mài)豬肉了,有復(fù)旦的學(xué)生在賣(mài)盒飯了。對(duì)此請(qǐng)問(wèn)各位是怎么看的?(全場(chǎng)鼓掌)  李匯東:談到賣(mài)盒飯的那位師兄,我先給大家介紹一些細(xì)節(jié)。首先這位師兄的盒飯確實(shí)在我們學(xué)校很受歡迎。(全場(chǎng)笑)他受歡迎有一個(gè)原因就是信譽(yù)好,比如他說(shuō)是“大排飯”,那里面絕對(duì)就有大排,不是小排。(全場(chǎng)笑)他說(shuō),他賣(mài)盒飯是在創(chuàng)業(yè),是積累經(jīng)驗(yàn)的第一步。現(xiàn)在他已經(jīng)在一家大型的外企工作了,雖然工資并不是很豐厚,但這同樣也是積累經(jīng)驗(yàn),他可以借此熟悉現(xiàn)代化公司的運(yùn)作過(guò)程。他已經(jīng)跟幾個(gè)兄弟商量,打算自己開(kāi)一家酒店了?! ∧銌?wèn)我對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象怎么看,我覺(jué)得如果這位師兄有一天賣(mài)盒飯能夠賣(mài)得像肯德基、麥當(dāng)勞那樣開(kāi)那么多連鎖店,這也是一件很值得自豪、很好的事情。(全場(chǎng)鼓掌)  張度:我非常同意剛才匯東所說(shuō)的觀點(diǎn)。無(wú)論是北大的學(xué)生賣(mài)豬肉,還是復(fù)旦的學(xué)生賣(mài)盒飯,我覺(jué)得他們目前都處在創(chuàng)業(yè)的初期,以后或許有可能做成像肯德基、麥當(dāng)勞那樣,他們是有非常大的發(fā)展?jié)摿Φ?。這也說(shuō)明了我們當(dāng)代的大學(xué)生就業(yè)是非常多元化的,而且還在不斷地向更加多元化的方向發(fā)展?! ‖F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難、如何促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)等問(wèn)題,已經(jīng)得到了全社會(huì)廣泛的關(guān)注和思考。我覺(jué)得能夠讓全社會(huì)來(lái)關(guān)注和思考這個(gè)問(wèn)題,這本身就是一件非常好的事,它可以促使我們?cè)谛4髮W(xué)生更早地、更長(zhǎng)遠(yuǎn)地去考慮自己的學(xué)業(yè)和就業(yè)的規(guī)劃,規(guī)劃好自己人生。就像剛才張澤群老師所說(shuō)的,能夠更早地想清楚自己內(nèi)心真正想要的是什么,這對(duì)一個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展是非常好的。(全場(chǎng)鼓掌)  張昭遂:清華沒(méi)有賣(mài)盒飯和賣(mài)豬肉的。(全場(chǎng)笑)確實(shí)像他們所說(shuō)的,創(chuàng)業(yè)是多元化的,如果能干到行業(yè)的頂峰,那就是好樣的。(全場(chǎng)鼓掌)  王博:在學(xué)生就業(yè)這個(gè)問(wèn)題上,我們上海交大一方面引進(jìn)企業(yè)到學(xué)校里來(lái),另外一方面學(xué)生也會(huì)更加頻繁、深入地接觸社會(huì)。如果你愿意接觸社會(huì),你就一定會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些機(jī)會(huì)。接著前面三位說(shuō)的,就業(yè)的多元化非常重要,一定不要擠死在某一條路上。如果你覺(jué)得有一個(gè)機(jī)會(huì)合適的話,就努力去做,也許以后你就變成“肯德基爺爺”了。(全場(chǎng)笑,鼓掌)  張澤群:大學(xué)生就業(yè)的確是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題。這是現(xiàn)實(shí)的壓力,這也是挑戰(zhàn)。你的敵人是誰(shuí)?我想最大的敵人可能就是你自己。我們每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的問(wèn)題,一個(gè)時(shí)代之所以能夠成就一個(gè)時(shí)代的英雄,就是因?yàn)樗盐樟藭r(shí)代,同時(shí)創(chuàng)造了未來(lái)。(全場(chǎng)鼓掌)  臺(tái)上的都是男生,這只是一種歷史的巧合  華東政法大學(xué)學(xué)生何璇:臺(tái)上坐的嘉賓包括主持人,5位都是男性。我想知道在四大名校里,學(xué)生會(huì)是不是出現(xiàn)過(guò)女主席?(全場(chǎng)笑,鼓掌)  張度:拿北大來(lái)講,北大學(xué)生會(huì)歷史上只有一位女主席,研究生會(huì)歷史上也只有一位女主席。但是從現(xiàn)在整個(gè)北京市高校的整體情況來(lái)看,學(xué)院路上起碼有五六所高校的學(xué)生會(huì)都是女主席,甚至北京科技大學(xué)這樣的學(xué)校的學(xué)生會(huì)也是女主席。我們今天在座的四位都是男生,我覺(jué)得這只是一種歷史的巧合。(全場(chǎng)笑)而且還有一個(gè)特別的例子,我們北大學(xué)生會(huì)歷史上唯一的那位女主席,她在1995年當(dāng)選全國(guó)學(xué)聯(lián)的主席。她的下一任,也就是2000年全國(guó)學(xué)聯(lián)的主席,是清華大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席,也是一位女主席。(全場(chǎng)鼓掌)  在大學(xué)里,要成長(zhǎng)為一個(gè)站立的人  上海海洋大學(xué)學(xué)生陳婕:我們現(xiàn)在身處的環(huán)境和幾十年前相比已經(jīng)不可同日而語(yǔ)了,那么現(xiàn)在的年輕人在這樣的環(huán)境中,最應(yīng)該擁有的價(jià)值觀是什么?(全場(chǎng)鼓掌)  王博:現(xiàn)在的價(jià)值觀太多元化了,什么都有人信,但我覺(jué)得最重要的一點(diǎn),一定是要有獨(dú)立思考的能力,不能別人說(shuō)這個(gè)觀點(diǎn)你覺(jué)得對(duì),然后過(guò)幾天又有人說(shuō)那個(gè)挺好你又信那個(gè)。如果真的有獨(dú)立思考能力,一定會(huì)對(duì)現(xiàn)在各種紛繁的現(xiàn)象有自己的判斷?! ∽x大學(xué)為什么?就是要把你變成一個(gè)完整的人。如果說(shuō)高考之前,都是分?jǐn)?shù)帶來(lái)的壓力,就想著進(jìn)清華、北大,當(dāng)然復(fù)旦、交大也不錯(cuò),(全場(chǎng)笑)這就是你的目標(biāo)。那么進(jìn)了大學(xué)以后,你的目標(biāo)就應(yīng)該是把自己變成一個(gè)完整的人、能獨(dú)立思考的人,要成長(zhǎng)為一個(gè)站立的人。這才是我們讀大學(xué)的真正目的,也是現(xiàn)在不少年輕人需要解決的問(wèn)題。(全場(chǎng)鼓掌)  先輩們90年前的愛(ài)國(guó)主義精神,依然像青春的面容年輕而具有生命力  張澤群:短短兩個(gè)小時(shí),我們感受到了四位學(xué)生領(lǐng)袖智慧的風(fēng)采、青春的風(fēng)采,我建議大家再次向4位學(xué)生會(huì)主席報(bào)以熱烈的掌聲,表示我們的感謝!(全場(chǎng)鼓掌)  作為主持人,總是有話語(yǔ)便利,剛才我一直說(shuō)“向青春致敬”,現(xiàn)在我占用一點(diǎn)時(shí)間說(shuō)一點(diǎn)自己的話,這個(gè)話也有一個(gè)題目叫“向上海致敬”。  為什么這么講?因?yàn)樯虾J俏曳浅釔?ài)的一座城市,我認(rèn)為上海在中國(guó)的600多座城市當(dāng)中是最具城市氣質(zhì)和城市精神的城市之一,為此我要向上海致敬。(全場(chǎng)鼓掌)  城市氣質(zhì)是我們的生活風(fēng)范,城市精神是一座城市文化的總體概括。城市文化有兩個(gè)層面,一個(gè)是城市,一個(gè)是文化。所謂文化,就是人類創(chuàng)造的物質(zhì)與精神財(cái)富的總和。城市文化則是人類發(fā)展進(jìn)程中最先進(jìn)、最發(fā)達(dá)的文化?! ∥覀?cè)诮裉旎赝容厒?0年前的愛(ài)國(guó)主義精神時(shí),深感它依然像青春的面容一樣年輕而具有生命力。在繼續(xù)傳頌愛(ài)國(guó)主義時(shí),我們能不能想一想,我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)當(dāng)中是一個(gè)什么樣的公民,我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的公民,從而為國(guó)家多作貢獻(xiàn)。(全場(chǎng)鼓掌)  最后,我們要特別請(qǐng)出一位嘉賓,他既代表青春,也代表上海。讓我們有請(qǐng)共青團(tuán)上海市委員會(huì)潘敏書(shū)記作總結(jié)發(fā)言。(全場(chǎng)鼓掌) 青春的力量  共青團(tuán)上海市委員會(huì)書(shū)記 潘敏  首先,我要感謝來(lái)自4所高校的學(xué)生會(huì)主席,通過(guò)你們的演講和交流讓我們見(jiàn)解了你們的眼光。我也要感謝張澤群老師,來(lái)自央視最青春的“60后”名嘴,(全場(chǎng)笑,鼓掌)在百忙中來(lái)主持本屆文化講壇。我們還要感謝解放日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)在迎接偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年到來(lái)之際,為我們搭建了這樣一個(gè)抒發(fā)青春情懷的平臺(tái)?! ∨c其說(shuō)讓我來(lái)點(diǎn)評(píng),我覺(jué)得不如說(shuō)也讓我來(lái)抒發(fā)情懷,我想說(shuō)的題目是《青春的力量》?! r(shí)代造就青年,青年創(chuàng)造時(shí)代,青春的講臺(tái)從來(lái)不缺激情的話題。今天來(lái)自京滬兩地的學(xué)生領(lǐng)袖走上文化講壇,帶著“面向未來(lái)的世界眼光”,探討社會(huì)的文明進(jìn)步和青年的時(shí)代責(zé)任,在時(shí)間和空間的雙重維度激揚(yáng)文字、暢想青春,以此紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。來(lái)自北大、清華、復(fù)旦和上海交大的四位學(xué)生會(huì)主席,分別從各自學(xué)校的光榮歷史講起,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、一個(gè)個(gè)鮮活的人物向我們展現(xiàn)了傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,闡述了當(dāng)代青年的使命、責(zé)任和價(jià)值,充滿青春的朝氣和張力,洋溢著對(duì)未來(lái)的憧憬和自信,讓我們見(jiàn)證了他們的眼光里放射出的“青春的力量”?! ∽蛱?,青春的力量在民族危亡的時(shí)刻挽狂瀾于既倒。年年“五四”,今又“五四”,“五四”不是一個(gè)耄耋老人。90年前的“五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),一批先進(jìn)青年知識(shí)分子擔(dān)當(dāng)了開(kāi)路先鋒。重溫“五四”精神,其核心正是偉大的愛(ài)國(guó)主義,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。這種歷久彌新的偉大愛(ài)國(guó)精神,是幾千年來(lái)中國(guó)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。在當(dāng)今時(shí)代,我們弘揚(yáng)“五四”精神,就是要致力于民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng),把自己的前途命運(yùn)和國(guó)家、民族的偉大復(fù)興緊緊相連!  今天,經(jīng)過(guò)60年的新中國(guó)成長(zhǎng)、30年的改革開(kāi)放騰飛,我們的國(guó)家正和平崛起;從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì),我們的社會(huì)正歷經(jīng)轉(zhuǎn)型;從“打倒孔家店”到國(guó)學(xué)再熱,從“皇城根”到海派,我們的文化正得到傳承發(fā)展。作為未來(lái)和潛在力量的青年,在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明交鋒的當(dāng)口尋找著自己合適的定位。我們欣喜地看見(jiàn),當(dāng)代青年是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中一支最具活力的進(jìn)步力量,積極、活躍、富有創(chuàng)造力。他們主動(dòng)提升自己,奉獻(xiàn)自己,以自己的方式促進(jìn)時(shí)代的進(jìn)步,用向上的青春托起向上的社會(huì)。  明天,青春的力量將要走上世界的舞臺(tái)。我們一邊在主動(dòng)迎接多元文化,一邊更加關(guān)注擦亮中國(guó)元素的印記,創(chuàng)造中國(guó)模式、體現(xiàn)中國(guó)特色。作為崛起中的大國(guó)的青年,我們強(qiáng)大自己,必然需要健康的心態(tài),我們需要越來(lái)越理智、越來(lái)越大度、越來(lái)越開(kāi)放,我們不能再執(zhí)拗于對(duì)誤會(huì)曲解的不斷還擊,不能再滿足于對(duì)自我認(rèn)知的過(guò)度陶醉。從文明的沖突到建設(shè)和諧世界,青年作為文明的使者,尤其是作為未來(lái)社會(huì)的先進(jìn)力量,需要“和而不同”,需要增進(jìn)了解,致力于可持續(xù)發(fā)展,繁榮多樣的世界,推動(dòng)人類文明攜手共贏。這代表著世界的眼光。  明天,青春的力量要踏上承前啟后的發(fā)展階梯。繼承過(guò)去、面向未來(lái),我們堅(jiān)定理想信念,踐行科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)而倍增我們前進(jìn)的動(dòng)力,走出一條自豪尊嚴(yán)的特色之路。我們還要將先進(jìn)的思想、傳統(tǒng)的文化、創(chuàng)新的精神傳遞給后來(lái)人,從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造,從強(qiáng)國(guó)富民到貢獻(xiàn)人類。這就是青年面向未來(lái)的責(zé)任?! ∫粋€(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有希望的民族,一定擁有值得信賴的青年一代。我們相信,青春的力量是一種舍我其誰(shuí)的精神,是一種張弛有度的分寸,是一股挺立潮頭的勇氣,是一道照亮未來(lái)的光芒?!  凹t日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”,青春就是我們奮斗的資本,青春就是我們前行的旗幟。新世紀(jì)以來(lái),青年仰望星空、腳踏大地,已經(jīng)為國(guó)家和人民贏得了無(wú)數(shù)的榮光,我們要繼續(xù)向昨天汲取營(yíng)養(yǎng)、在今天加倍努力、為祖國(guó)贏得未來(lái),胸懷愛(ài)國(guó)的理想、勇?lián)啻旱呢?zé)任、秉持世界的眼光,風(fēng)雨兼程,邁向遠(yuǎn)方!  再一次感謝四位學(xué)生會(huì)主席的精彩演講!(全場(chǎng)鼓掌)第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)
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