【正文】 傳捷報；美術(shù)類138分資格線上81人（在籍74，不在籍7），160分以上66人（在籍60，不在籍6），180分以上46人（在籍42，不在籍4），200分以上28人（在籍24人，不在籍4）。音樂類：270分以上9人（在籍8，不在籍1）。
美術(shù)前1萬名以內(nèi)29人（在籍25，不在籍4），最高排位55名（不在籍）。
音樂類700名以內(nèi)8人，最高排位53名。
，凸顯內(nèi)涵發(fā)展。
（1）校本教材出版2本，完成6本初稿，正在編寫3本，具有“目標(biāo)整體性、結(jié)構(gòu)多元化、教學(xué)差異性、選擇靈活性”四大特征，融“基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程”三位一體，集“分層教學(xué)、分類選修、分組研究”三大實(shí)施特點(diǎn)的課程體系建設(shè)取得新的進(jìn)展。
（2）市局基礎(chǔ)教育課改“三優(yōu)”評比中，學(xué)校被評為“優(yōu)秀學(xué)校”，政治組被評為“優(yōu)秀教研組”，姜海波被評為“優(yōu)秀教師”。
（3）具有過程性，多元性、發(fā)展性、激勵性四大特點(diǎn)的師生評價體系初步構(gòu)建。教師職業(yè)生涯專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)生的綜合素質(zhì)評價、成長記錄袋正在引領(lǐng)師生素質(zhì)的共同提升。
（4）全年3項(xiàng)省級課題結(jié)題，5項(xiàng)省級以上課題立項(xiàng)，306篇論文發(fā)表，18篇核心期刊，市五四杯3個一等獎、2個二等獎、3個三等獎，市優(yōu)秀教案8個一等獎、13個二等獎、13個三等獎。11場專家報告，語、數(shù)教研組沙龍，定期的校本教研活動，濃厚了科研氛圍，學(xué)校獲得省師陶杯優(yōu)秀組織獎，市教科研目標(biāo)考核一等獎，順利通過市合格教科室和市首批校本教研合格校驗(yàn)收。
，全面規(guī)劃，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
（1）落實(shí)管理規(guī)范，豐富管理文化，提高管理水平，提升了管理品位。校產(chǎn)管理、清產(chǎn)核資、建立章制，提高效能。檔案工作規(guī)范提升，創(chuàng)成省一級檔案室。本年度：學(xué)校榮獲市文明單位、依法治理先進(jìn)校、綜合治理先進(jìn)校、管理規(guī)范示范校、市十佳校園網(wǎng)站、平安校園先進(jìn)單位。
（2）落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，精細(xì)教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為，提高了教學(xué)效益。（僅下半年全校教師聽課6302節(jié)，教師人均37節(jié)，38位教師超過40節(jié)，高一10位青年教師聽課超過60節(jié)，張麗婷最高95節(jié)。24新星杯匯報課，評出了十佳教學(xué)新星，3名教學(xué)新秀，推出了5節(jié)新星展示課；語、數(shù)、外、化四科4節(jié)青藍(lán)工程教學(xué)研究課。）
（3）本學(xué)期60余位教師、42名學(xué)生、中層以上干部走進(jìn)東?？h中，師生帶著敬佩之情，聽課、跑操、走訪、交流、察看、觀摩，從晨讀早宣到中午靜校、小題訓(xùn)練，直到晚自修，全時空地解讀思考。學(xué)習(xí)了東?？h中師生的吃苦拼搏精神，嚴(yán)精細(xì)實(shí)的常規(guī)管理；競爭協(xié)作的氛圍，昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌；解密了東?？h中的活力源、潛力源和快速提升的密碼。找準(zhǔn)了目標(biāo)，找出了差距，找到了辦法，形成了共識，營造了氛圍，統(tǒng)一了行動，改進(jìn)了工作，提高了效能。
（4）在調(diào)研反思的基礎(chǔ)上，深入思考，全面規(guī)劃，發(fā)展規(guī)劃的第一稿已浮出水面，將于2月1日—3日舉行首次校內(nèi)專家組研討，我們將遵循廣泛征求師生意見，征集校內(nèi)外專家智慧，獨(dú)立規(guī)劃設(shè)計，開展專家論證、聽證等規(guī)劃操作的程序和原則，直至校教代會審?fù)?，以期今后的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)定位準(zhǔn)確、目標(biāo)明確、思路清晰，措施有力，規(guī)劃推進(jìn)，科學(xué)理性。
，優(yōu)化服務(wù)保障，推動可持續(xù)發(fā)展。
（1）牢記總書記總書記對教師的殷切希望，全面落實(shí)師德三文明規(guī)范，倡導(dǎo)教師文明用語，嚴(yán)禁教師不文明忌語，提升了隊伍的師德修養(yǎng)。
（2）開展新一輪中層競聘上崗，26位同志走上新的管理崗位，強(qiáng)化了管委會，優(yōu)化了干部隊伍，提高了執(zhí)行力。
全員聘任制、崗位責(zé)任制、績效考核制，錘煉了一支學(xué)習(xí)、執(zhí)行、合作、反思的教師隊伍，打造了一支主動、快捷、高效的服務(wù)隊伍，促進(jìn)了生態(tài)校園、和諧校園建設(shè)。
（3）“教師發(fā)展學(xué)?！钡睦砟钸M(jìn)一步深入人心，形成共識，采取校本研訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、專業(yè)進(jìn)修等多種途徑，提升教師的專業(yè)素質(zhì)，有力支撐事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
，7名教師出國培訓(xùn)，3人國家級培訓(xùn)，省級培訓(xùn)102人，奧賽教練員培訓(xùn)15人，省級以上培訓(xùn)50余人，11人研究生在讀，新聘16位教師（5名碩士）。
（4）行政教輔、后勤服務(wù)人員，大局奉獻(xiàn)意識增強(qiáng)，主動服務(wù)能力提高，熱情服務(wù)態(tài)度改善，拓展拓寬了為教學(xué)、教師、學(xué)生服務(wù)的功能，為師生提供了學(xué)習(xí)和安全保障。
，建設(shè)特色校園文化，助推和諧發(fā)展。
年級管理更加務(wù)實(shí)、人本、高效，管理目標(biāo)明確，管理舉措科學(xué)，育人氛圍濃厚，管理特色鮮明。教學(xué)管理精細(xì)規(guī)范，教育管理人本務(wù)實(shí)，抓常規(guī)盡心盡職，抓成績一著不讓，年級內(nèi)部學(xué)風(fēng)濃厚，協(xié)作競爭、昂揚(yáng)向上，人際和諧已蔚然成風(fēng)。
本年度180臺新電腦，教學(xué)樓、學(xué)生公寓鋁合金門窗，15萬元新圖書，6萬元實(shí)驗(yàn)器材，40余株香樟樹，計算機(jī)、電視機(jī)進(jìn)教室，校園廣播系統(tǒng)改造，兩年級課桌凳更新，使辦學(xué)的硬件條件得以改善，校園的凈化、美化、綠化、育人化又上了一個新水平。
校報、校刊、校園網(wǎng)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室，散發(fā)著校園的書香。學(xué)生文明監(jiān)督崗、愛心社、紫藤文學(xué)社、英語俱樂部、奧賽訓(xùn)練隊、體育運(yùn)動隊、藝術(shù)興趣小組等學(xué)生社團(tuán)，使學(xué)生社團(tuán)文化多姿多彩。
教研組沙龍、新星杯展示課、語數(shù)外化四科青藍(lán)教師課堂教學(xué)研討課、對外教學(xué)開放周等科研活動，激發(fā)了學(xué)科教學(xué)的內(nèi)生活力，匯聚了教學(xué)智慧，切磋了教學(xué)技藝，和諧了人際關(guān)系。
本年度，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度正在收集、修定、研制和實(shí)施，一部嶄新的學(xué)校管理規(guī)條，即將面世，一座現(xiàn)代化、園林化、人文化、特色化的和諧書香校園已基本形成。
三．廉潔勤政，力促和諧發(fā)展。
，深刻領(lǐng)會總書記總書記在中共第十七屆中紀(jì)委二次全體會議上的講話。充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本要求、工作原則和主要任務(wù)。主動加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法規(guī)意識、程序意識；自覺接受警示教育，牢記社會主義榮辱觀，淡泊名利，嚴(yán)于律己，在思想上構(gòu)筑拒腐防變的防線，在生活和工作中堅守做人做事的底線。
，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅決落實(shí)市委《關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行約束的規(guī)定》，遵守財經(jīng)管理制度，執(zhí)行收支兩條線，不錯花亂花一分錢；執(zhí)行黨的干部人事制度，嚴(yán)格選拔提拔程序，堅持德才兼?zhèn)?、注重?shí)績、群眾公認(rèn)原則，重視人品、特長、貢獻(xiàn)，不唯上，不唯親。培養(yǎng)干部揚(yáng)長補(bǔ)短，使用干部揚(yáng)長避短，保護(hù)干部揚(yáng)長容短。反對跑官要官，杜絕買官賣官。堅持民主集中制，推行校務(wù)政務(wù)公開，聘任、招生、考評、晉級、晉升堅持公平公正，大事講風(fēng)格，小事講原則，辦事講程序，做事講規(guī)范。身體力行，堵塞漏洞，預(yù)防違規(guī)和犯罪。
，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)的質(zhì)量和效能，做到求真務(wù)實(shí)，勤政為民，不以權(quán)謀私，不濫用權(quán)力。虛心聽取群眾的意見和建議，認(rèn)真協(xié)調(diào)解決工作中的困難和矛盾，立足崗位，盡心盡責(zé)。
四．正視問題，力求（矢志）持續(xù)發(fā)展。
，不能深入，政策水平和決策能力竭待提高。
，執(zhí)行力不強(qiáng)，工作作風(fēng)不仆，工作效能低下。
、學(xué)科組及師生員工面不廣，不深刻，傾聽民意呼聲不全，為師生、年級、部門服務(wù)不到位。
，管理缺乏創(chuàng)意，個人業(yè)績?nèi)狈?chuàng)造。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。