20xx酒店員工助人為樂個人先進事跡材料精品范文-資料下載頁
2025-01-17 03:10本頁面
【正文】 份自己的責任，自己有了錢看著別人困難也不會有成就感的”。他是這么說，也是這么做的。于是，他經常性的做社會公益活動。2020年夏季高溫來臨的格外早，***了解到君王小學許多教室還沒有電風扇，他立刻聯系到校長，說了想捐助
電風扇的事，然后聯系電工，為了趕進度，自己把工廠的生產管理交給妻子，自己親自配合電工加緊完工，一夜之間君王小學所有教室都裝上了足夠使用的電風扇。***還經常慰問敬老院，他覺得五保老人是最弱勢的群體，他們沒有兒女，雖然政府對他們基本生活給予保障，但是他們感受不到社會的溫暖，***每次去敬老院都帶來了可以給他們改善伙食的食品，還根據不同的老人需求為他們買來衣服，和他們聊聊天，下下棋，老人們常常被他樂觀的情緒所感染，臉上都笑開了花。一次***無意中聽鄉(xiāng)婦聯主席說***村西陳組一個個子矮小的外地多年前被拐賣來的老太太紅玉俠生活十分困難，***當即對婦聯主席說我買些東西你幫我?guī)Ыo她。鄉(xiāng)婦聯主席當時以為他是開玩笑的，沒想到第二天，***拉了一車東西送到了鄉(xiāng)政府，有被子、被罩、棉襖、棉褲、棉鞋、粉絲、蘋果、面條、米、油，他把東西往鄉(xiāng)婦聯一放說：“東西也不多，解決不了根本問題，略表我的心意，請你們幫我?guī)Ыo她，你們看看她如果能干點啥，到我的廠里來，我絕對不會虧待她?！编l(xiāng)婦聯陪同***把這些慰問品交到了紅玉俠老人的手里，老人感動的又是流下了眼淚，可是她永遠不會知道這是好心人***給她的慰問品，因為她語言與我們當地嚴重不通，我們說的她絕大部分不懂，她說的我們也只能聽得懂一兩句，也沒辦法把她安排在園區(qū)的廠里工作。***對這個老人的救助從2020年開始，到現在就一直沒有停下過，每年總要親自上門看望幾次并帶上慰問品。以致周圍的鄰居對他都十分熟悉，有的群眾說：“我看現在有兒子沒兒子都行，反正政府都管著?！蔽覀兙秃袜従咏忉屨f，這是我們的農民工創(chuàng)業(yè)園的一個叫***的老板給她送來的，居們聽了都十分感動。
多年來，***同志始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份和諧。他有一個溫馨和睦的家庭，多年來，他助人為樂之舉一直得到妻子和兒女的理解和支持，所以我們極力推薦他為“助人為樂”的楷模。篇三：助人為樂模范事跡材料
助人為樂模范**事跡材料
**，**鎮(zhèn)中學數學教師，從教15年來，他始終以率先垂范為準則，以教書育人為已任，無私奉獻，愛心永遠，以一顆善良的心，詮釋著一位人民教師助人為樂的博大胸懷。
他是教師的榜樣。他認為，教學質量是學校的生命線，只有抓好教育教學，才能提高課堂教學的有效性。他時刻做老師們的表率，力爭不讓一個學生掉隊。在市場經濟大潮的沖擊下，不少農民外出務工，讓學生成為“留守兒童”，由于感情缺失、疏于管理，不少留守學生厭學、逃學。李老師面對著紛繁復雜的形勢，他魂牽夢縈那些厭學的學生，于是開始實施自己的勸學計劃：一是做學生的正面教育，二是走訪學生“家長”。多少個日日夜夜，他步履蹣跚，披星戴月，頂風冒雨在兌現著他心中的勸學篇。他東奔西走，奔走呼號，用一顆滾燙的心走訪了一名又一名“家長”，說服了一名又一名學生。使***等32名留守學生找回了往日的感覺。他深知：“林木茂盛，必先固其根。”教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。因而，他每天擠時間打造自己，為自己充電。他教的班級成績多次全旗第一，現在他又被推到新課改的浪尖上，短短半年時間，他的學生就能夠根據導學案進行自學匯報，總結學習方法。并且他班的學生是課堂上最活躍的。他是同事的兄弟。他對待老師像春天般的溫暖，時時刻刻把同時們的事掛在心上。不管誰家有困難她都跑前跑后、送錢送物、問寒問暖，幫助解決。生活中，誰思想上有了疙瘩，他總是想方設法幫助解開；學校來了新老師，他總是送去關切的問候。李老師把老師當作自己的兄弟姐妹，把學校建設成了一個溫暖的大家庭。
在**老師的帶動和影響下，學校及周邊樂于助人已尉然成風。
2020年4月17日
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