20xx政府個人述職報告(精選多篇)-資料下載頁
2025-01-17 03:07本頁面
【正文】 準不清的采購項目時，主動同采購人溝通，了解其采購需求，重新擬訂詳細技術(shù)標準再實施采購，確保采購到采購人滿意的貨物，供貨時，組織采購人認真驗收，保證貨物質(zhì)量。還不定期的以電話或上門走訪方式，征求采購人對貨物使用、供應商服務的意見，做為今后政府采購的參考。通過采購中心人員的共同努力，按照公開透明、公平競爭、公正、誠實信用的政府采購原則，2020年共實施政府采購34項，。
四、創(chuàng)新思維、規(guī)范政府采購工作。
為規(guī)范政府采購
行為，在認真研究政府采購法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本區(qū)實際情況，擬訂了興隆臺區(qū)政府采購管理辦法和興隆臺區(qū)政府采購實施方案，提交區(qū)政府及政府采購監(jiān)督管理部門，作為決策參考。為接受監(jiān)督、宣傳政府采購，做了采購中心網(wǎng)站的籌建工作。
五、廉潔自律、陽光采購。
在每一項政府采購過程中，始終堅持原則，以嚴密的操作規(guī)程，嚴
格的制度，自覺接受監(jiān)督，公正的評審流程約束自己，自覺遵守采購紀律，不吃、拿、卡、要，維護政府形象。
回顧05年工作，做出了一些成績，但按政府采購工作要求，還有差距，自身也存在不足。一是在“保先教育”結(jié)束后，對自己和單位的政治學習抓的不緊，二是在政府采購的方式、方法上缺乏更深入的研究和探索，在以后的工作中努力糾正和解決。
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第五篇：政府采購中心個人述職報告兩篇
文章標題：政府采購中心個人述職報告兩篇
二oo五年以來，通過學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要論述。在思想上、觀念上都有不同程度的提高，較好地完成各項工作任務。
我是二oo五年八月份調(diào)入?yún)^(qū)政府采購中心工作的。
我所分管的工作，主要是側(cè)重分管綜合部。主要有項目信息的發(fā)布、招投標文件的審核、組織采購項目驗收、采購項目的總結(jié)和中心的政治、業(yè)務學習。
到采購中心以后，自己首先面臨著業(yè)務學習的過程，雖然說對政府采購的業(yè)務并不陌生，但還是主動學習《中華人民共和國政府采購法》、《中華人民共和國合同法》、《盤錦市興隆臺區(qū)政府采購實施辦法》（試行）等一系列相關(guān)的法律法規(guī)，對采購中心的工作初步掌握。
今年機關(guān)黨委決定采購中心黨支部單獨設(shè)置，制定了政治學習計劃，并到機關(guān)黨建工作搞的比較好的單位學習先進經(jīng)驗，組織了單位人員學習“八榮八恥”，采購心全體人員參加了衛(wèi)生清潔活動。
通過不斷的學習，思想道德水平有一定提高，把為人民服務作為目標，時刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到吃苦在前，享受在后，任何時候不謀私利。
百年修得同船渡，與同志們一起工作，共同相處不容易。在工作上能夠擺正位置，積極配合主任工作，服從指揮，維護以主任為中心的這支隊伍的整體工作，利益和形象，和同志們能夠相處的愉快、融洽、和諧。
采購中心是在新形勢下，以節(jié)約財政資金，堵塞管理漏洞為目的成立的，在采購活動中，要求以公開、公正、公平為原則，我能夠嚴格要求自己，遵守職業(yè)操守和廉潔自律，從沒有接受采購單位或供應商的宴請，高消費娛樂的行為及接受禮品、有價證券的行為，沒有在供應商或采購單位報銷應由個人承擔的費用，樹立了政府采購中心的廉潔形象。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是二oo五年一次重要的政治內(nèi)容，按照上級組織的要求，認真學習有關(guān)的文件，完成了學習筆記、心得體會、反思材料、黨性分析和整改方案的要求。
一年來的一點體會：不論任何時候，不追求榮譽，不追求地位，不追求利益，始終保持一種積極、健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，積極為黨工作。
存在的不足：批評和自我批評有差距；工作中創(chuàng)新精神有待加強；業(yè)務學習有提高的空間。
豐碑無語，誓言無聲，展望新的一年，要以實際行動，飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度完成各項工作，向建區(qū)二十周年獻禮。以上是我的述職，有不足之處，請領(lǐng)導和同志們批評、幫助。
采購中心個人的述職報告
2020年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，帶領(lǐng)采購中心工作人員，圍繞“依法采購、優(yōu)質(zhì)服務、規(guī)范操作、廉潔高效”的工作目標，求真務實，努力創(chuàng)新，較好地完成了年度工作任務。
一、加強政治學習，努力提高思想政治素質(zhì)。
以積極、認真的態(tài)度參加第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，做好政治學習筆記、撰寫學習體會文章，對照黨章、對照先進人物深刻剖析自己，并提出今后努力方向。通過學習，進一步深入理解“三個代表”重要思想和保先教育活動的重大意義，理解了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)，深化了對科學發(fā)展觀的理解。
二、加強業(yè)務學習，提高政府采購的專業(yè)技能。
在提高專業(yè)理論水平方面，認真系統(tǒng)學習《政府采購法》及其它的政府采購法律、法規(guī)，逐條逐句的分析、理解和掌握，以理論指導工作實踐；在提高政府采購操作技能方面，利用報刊、雜志和網(wǎng)絡等媒體，學習其他地區(qū)先進經(jīng)驗和成功案例，彌補自己在專業(yè)上的不足。
三、履行職責，完成采購工作。
一是組織大家認真分析采購操作流程，并進一步規(guī)范和完善，規(guī)范采購文件的制訂，積極探索科學嚴密的評審辦法。二是自覺接受監(jiān)督，各項政府采購業(yè)務都在媒體上發(fā)布采購信息，向社會公開。重大政府采購項目，都邀請監(jiān)察局、采購辦及采購人代表監(jiān)督開標及評標過程，每個采購項目都按法律要求組成評標委員會，進行獨立評審，做到公正、公平。三是做到優(yōu)質(zhì)服務，由于大多數(shù)采購人不了解政府采購工作，在接到采購貨物規(guī)格、技術(shù)標準不清的采購項目時，主動同采購人溝通，了解其采購需求，重新擬訂詳細技術(shù)標準再實施采購，確保采購到采購人滿意的貨物，供貨時，組織采購人認真驗收，保證貨物質(zhì)量。還不定期的以電話或上門走訪方式，征求采購人對貨物使用、供應商服務的意見，做為今后政府采購的參考。通過采購中心人員的共同努力，按照公開透明、公平競爭、公正、誠實信用的政府采購原則，2020年共實施政府采購34項，。
四、創(chuàng)新思維、規(guī)范政府采購工作。
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