20xx高二下學(xué)期班主任工作參考總結(jié)_0-資料下載頁(yè)
2025-01-17 03:07本頁(yè)面
【正文】 夠的。
（4）家校共育的力量
家長(zhǎng)一直不可無(wú)視，教育不只是學(xué)校的事，而是大家努力的結(jié)果。與家長(zhǎng)合作，與學(xué)生交心，尋求三方的共同目的，以期構(gòu)成合力，自然就會(huì)產(chǎn)生力量。自然會(huì)帶來正面的妨礙。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、請(qǐng)家長(zhǎng)來校等方式，交流小孩的成長(zhǎng)以及討論小孩教育咨詢題，成長(zhǎng)的不僅是學(xué)生，還有家長(zhǎng)和教師。
三、一學(xué)年的成效
，如今守規(guī)矩多了；
，到大部分指標(biāo)均超過平行班。由過去看不到希望，到班級(jí)出現(xiàn)特別多班級(jí)希望之星；
，學(xué)生的信念更加堅(jiān)決、更加努力，這些都是惋惜的變化；
，學(xué)生家長(zhǎng)與班主任的溝通配合，更加暢通。
當(dāng)前學(xué)業(yè)水平測(cè)試的成績(jī)還未出來，高考復(fù)習(xí)已經(jīng)開場(chǎng)。美術(shù)外出集訓(xùn)也已經(jīng)開場(chǎng)，祝愿我班學(xué)生通過高三的努力，實(shí)現(xiàn)本人更好的求學(xué)夢(mèng)想。
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